葛晓静工作日志3.13
第二单元考试通过学生成绩和答题情况,我进行了反思。在知识传授上,部分知识点讲解不够透彻,像阅读理解中关于提取关键信息的技巧,没有结合足够实例让学生充分掌握,导致答题时很多学生失分。课堂互动存在局限,一些性格内向的学生参与度低,未能及时关注到他们的学习状况。在今后教学中,我会改进教学方法,细化知识点讲解,多引入生活实例。设计多样化互动环节,鼓励全体学生参与,课后针对薄弱学生展开辅导,助力整体提升。
葛晓静工作日志3.13
第二单元考试通过学生成绩和答题情况,我进行了反思。在知识传授上,部分知识点讲解不够透彻,像阅读理解中关于提取关键信息的技巧,没有结合足够实例让学生充分掌握,导致答题时很多学生失分。课堂互动存在局限,一些性格内向的学生参与度低,未能及时关注到他们的学习状况。在今后教学中,我会改进教学方法,细化知识点讲解,多引入生活实例。设计多样化互动环节,鼓励全体学生参与,课后针对薄弱学生展开辅导,助力整体提升。