小朋友5岁了，我有心让孩子选些兴趣班，上半年依据市面上有的内容问了问孩子，小朋友选择轮滑、游泳，和下棋。乐高也喜欢，从头一年的冬天就开始念叨了。
下半年开学，用一个半月的时间参加各个体验课、观察孩子的反应：小朋友属于随大溜型，既不嗷嗷嚷着啥都要上、也不抵触任何一个种类^_^总之是：跟着妈妈溜得很开心！
妈妈就不一样了：花费体力溜、花时间预约各位老师，拿不定主意还要问问爸爸、问问专业人士、再看看书…
其中最困扰妈妈的，是乐器。
这个时候，非常考验家长的内心：是选家长喜欢、满足自个儿虚荣心、攀比心、私心、明知日日需要练习、而又知自己懒惰担心自己不能日日陪伴的项目，还是再等等看、先在生活中熏陶熏陶、看看孩子的变化……成了高于费用、老师、项目的重要之点。
我们的现期情况是：一男一女带一娃。女主接送、带娃，男兼顾带娃；现阶段，孩子是大班，妥妥地幼小衔接、外加大童英语启蒙（幼小衔接和英语启蒙单拎出来写）。So，最终还是尊重大人的时间、和孩子的选择，今年重点：学习习惯、生活习惯，兴趣就是孩子的兴趣，其它——生活中陶冶；成人的兴趣，是成人自己的，忌跟风、慌乱、不考虑父母能否持续投入行动而让孩子和自己feel bad~
