我校是一个城乡结合的乡村中学，学生都是来自于农村家庭，父母亲都是日出而作日落而息，没有时间和精力管孩子的农民。所以我校的学生生源比是尖子生/中等生/厌学或不学的学生比为1/2/7。如果把我校学生和本县银生中学生作一下比喻就是，我校的学生好比丢在地上的硬生生的石头；银生中学的学生就是母鸡下的鸡蛋，经过母鸡的努力就可孵化出小鸡。
但我校的校长和老师们不承认这个差距，我们满怀激情地认为，只要我们努力也一定能把这些硬生生的石头孵出小鸡来。于是校长下大决心，分出部分学生来让责任心较强的老师配成一套加班加点地使尽孵，就是我校最有特色的“培优班”。这一套老师牺牲周末和假期的休息时间，对这个班进行无偿性培优补课，我便是这套老师中的一个。
这不，其他老师和学生在一月二十七日就放假休息了。而我们还得坚持到二月六日，才能休息。我们这一套老师亳无怨言，认真备课、上课、批改作业、测验、讲评等。可有的学生和家长却不领情。一直有抵触情绪，上课不在状态，打瞌睡，讲小话，牢骚满腹，当天和尚撞天钟，课后不巩固。家长还帮孩子争气。所以前天，我心里那股抑制不住努火，差点爆发。后来又想，冷静。也许换种心态理解他们，换种方式与他们沟通，我们学校和老师们的一片苦心可能会得到他们的理解的。所以我用了一节课的时间站在他们的角度与他们说说我的心里话。
“你们现在与你们的同龄人（其他城市和本县的银生中学、四中的学生们）相比，本身就存在差距，因为你们的父母辈与他们的父母辈无论在学识上还是格局上有很大差距，所以导致你们与其他学校的学生有差距，为了将来你们能赶上他们，能同他们站在同一个起跑线上，所以学校里才做出这个决策，现在外面的补习培训机构很多，如果你们父母让你们到外面补课，一对一，单科40分钟一节课需要70—100元，五科最低就需350元，一个假期下来需要花费你们父母3000—5000元左右。你们父母都是农村的，生活不容易，挣钱更不容易，所以校长和老师们才不辞辛劳地愿意站在这里无偿地为你们付出。”因为，现在的你们，吃得读书的苦将来才能成为人上人。
放眼历史，历代以来，“十年寒窗，百炼成钢”，每个人的一生不是注定的，而是自己努力拼搏来的。出身再卑微的寒门学子，只要刻苦学习，考上最好的学府，就能改变命运。头脑再愚笨的莘莘学子，只要用心苦读，用知识武装自己，就能拥有智慧。
读书和不读书的人生，是完全不一样的。不读书的孩子，上学时很轻松，别人听课他走神，别人学习他玩耍。可长大后，一无所知的他一事无成，只能干最累的活，过最难的生活。前半生偷的懒，后半生拼命还。读书虽然苦，但不读书的人生更苦。
北宋诗人林逋说：“少不勤苦，老必艰辛；少能服老，老比安逸。”读书的苦一定要从小吃、不怕吃、主动吃，吃的越多，未来就越广阔。
希望你们既来之则安之，珍惜老师辛勤的付出，珍惜你们现在的时间和老师们一起共同努力，四个月后，你会笑着走出校门，会为自己曾经的辛苦努力付出和自己未曾虚度的光阴而骄傲。
孩子，请记住，现在吃得读书的苦，将来才能成为人上人！
