大家都知道，今年由于受新冠状病毒引发的肺炎疫情影响，全国绝大部分省份不得不延迟开学，但是，学生的学业有不容耽误，为此，教育部专门下发通知，要求各地“停课不停学”，要开展“线上教学”，以最大可能地降低疫情对广大学生的影响。
当然，任何事情都有利有弊，尤其是面对数量如此多的学生群体，各自的家庭情况都不一样，真正施行起来必然会面临一些问题，这也是可以预料到的。
而有些学校，就在昨天，就安排老师给学生布置预习任务，要求学生在网络上要完成一定时长的学时，由此也招致了一些家长的怨言，这一点，我在昨天的文章中已经提出并且给出了建议。
就在今天，教育部就正式提醒：各级教育行政部门、中小学和校外培训机构，在各地原计划的正式开学日之不要提前开始新学期课程网上教学。
教育部之所以有这样的通知，就是因为一些学校提前开始网上教学，很多家长对此非常不满。
比如，有家长就提到：“停课不停学”口号一出，这段时间可把教师、家长和学生累得够呛，各种app装载，各种网课培训通知满天飞，学校一会要求这一会要求那，这还在正常假期呢，算加班吗？再说也得讲点实际，不是每个学生家里都有电脑、网络和智能手机，也不是每个老师家里都有电脑、网络，手机流量费这么贵，多出的费用谁买单？现在都封山封路，家里吃的都没了，生活极其不便，请不要额外给老师、家长和学生增添忧虑了！记住，不是每个家庭啥都不缺，不是每个家庭上网很方便，特别是目前，农村家庭真的很困难！
确实，网络授课因为是一个新事物，人们接受和熟悉需要一个过程，而且现在是假期，学生有许多作业要做，提前预习新课就挤占了学生做作业的时间，而家长，也有自己的事情要做，天天应付老师的要求也会很心烦，所以说，还不如让孩子们利用这点喘息时间做点自己喜欢做的事，提前学新课实在对学生并没什么好处，学新知的兴趣和兴奋点会丧失掉，老师们也可以稍作歇息才能重整上阵呢。
而且，在一些地区，经济水平较低，有一些家庭也没有网络、电脑，学生只可以利用手机来学习，但是，手机流量较贵，而且屏幕较小，长时间看手机，对孩子的视力也不好，这些都是客观存在的难题。
“线上学习”也有优势，如果大家都能接受，那么，一些边远地区和经济不发达的乡村的孩子，就可以坐在家中接受良好的教育，也可以根据自己学习的情况随时查漏补缺，毕竟，网络教学更便捷、更高效、更能满足个性化的需求，到那时，我国的教育将发生翻天覆地的变化。
理想是很丰满的，但是，前提是，广大家长能够积极配合，学生也要有学习的自觉性，否则，再好的教学资源，学生不能有效地利用，作用也是微乎其微的。
刘老师认为，在现阶段，电视教学最好，毕竟基本上每个家庭都有电视，名师上CCTV教育台按照大纲授课。全国一堂课，正好可以弥补教学资源不均衡的问题，也可以消除家长们的一些顾虑。
教育涉及到中国千万个家庭，所以，许多政策、措施制定的时候一定要慎重，像教育部提醒学校不要在新学期开始之前安排网上学习的做法，就深得民心，值得点赞，大家认为呢？
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