以“礼”待师,必自伤

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学生家长打来电话说要给送一箱饮料,推脱之下说出要求,给孩子调座位。师推说不能收,座位之事只要孩子努力学习都能够有获得好的座位的机会。但是,家长不解,或有疑惑。像此家长者众多,不禁思索。

其实,试问家长朋友,你送是为什么?

为老师更关照孩子?还是自己看别人都送心理不安。有可能家长会意识到我要给老师提要求,怎么开口呢?若干说,是否会起作用?于是就有了送礼开口一事了。

       给老师送礼,最重要需要态度诚恳,衷心表达对老师关怀教育的感激之情。老师并不太在乎礼物的贵重程度,只要是自己学生的心意,老师会欣然接受。而如果是送礼是有所求,那样的过程单就感受而言,实在是难以让人愉悦起来。而且,坦白地说,大部分的我们,并不会特别优待那些家长送过礼的小孩。喜欢的总会发自内心地喜欢,容易忽略的总是会不自觉地忽略。

        教师只是各种不同职业之一,它不见得卑微,也不见得伟大高尚,教书育人领工资,那都只是份内的事情。确实,社会上有各种送礼的风气,也有收礼的老师。不仅是教育行业,还有医疗行业、机关单位,各行各业,只要是手中掌有那么一点资源的地方,就有送礼和收礼的人。作为一个普通人,穷则只能独善其身。 我无法去改变他人,但我可以让我所站立的这一小块地方,我所在的这个教室里,没有这些利益往来,只有单纯的师生交往、家校交往。我不必在意别人如何看待,只要朝着自己认可的方向去做,一切就是简单的、自然的。所以,别给老师送礼。——特别是你并不想送,而只是屈从于内心的恐惧的时候。

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