文/申培培
今天除了元宵节这个热词以外,应该也有孩子们写作业的话题吧,今天看到一个短视频,是哪吒疯狂补作业的样子,嘴里还念叨着“完犊子了寒假光顾着和敖丙玩儿了,寒假作业还没写完了!”看市区布置的作业,简直是豪华别墅,而我们,就这小平房能正常完工也中啊,可是,可是,我的孩子我的学生们,还是这样。
昨天提起孩子们的作业时有点生气,就不友好的说了他们几句,而且开启了准备惩罚模式,和他们说,如果明晚上如果作业没有完成后天起必重罚,其实主打一个吓唬,可是,他俩的表现和我的学生一模一样,没有太害怕,而且今天早上还是一如既往地问我要一个小时的平板时间,压根儿都没有把作业和我的话放心上,不仅如此,还满嘴的俏皮话,当时我就很纳闷,而且问出来了:“唉,我很想知道,昨晚我那样对你们,今天怎么还这样啊?你们真的没有担心作业写不完的事情吗?”
“我?主打一个刺激!”
这是什么逻辑?我表示很不解,叫说吧,他们真的很怕我,可是为什么我真正发愁的时候,他们却这样呢?和我的学生一样,不过,同时,我的心态也变好了,因为就算我真的发脾气了,他们只会好一会儿,而且大部分都是效率很低,于是我也不想让自己太难看,也不想打破我们的好关系,这时候,我想,偶尔来点惩罚也不是不可以,或者偶尔阴阳几句也不是罪大恶极,只要没有天天如此就好,毕竟我们也不是圣人,偶尔也会犯错。
这样愁着愁着就放下了,他们内心对我还有点敬畏就好,看我的追求就剩这么点儿了,算了,就这也挺好的。