(一)本周学习内容
1.国学《易经·上经》第12章――第20章;
2.成语标钉“恭维鞠养,岂敢毁伤”32个成语;
3.歌曲《二十四节气歌》:诗词《凉州词》
4.333:1--6题
5.英语
6.书法,围棋,武术课各一节课一个小时;
.学习《中国地理》第六课气候
9.数学,语文分四组教学:
*感统组:凯晟、禹浩
数学:学写数字,凯晟需要手把手教;禹浩先交几个然后要不断鼓励加严格对待才能完成。
写字:书写基本笔画,两个孩子的学习状态一样。禹浩在书写方面进步很大,在严与鼓励下完成。
*学前租:董慧真,陈炫衡
写字:学习《直映写字》真真,炫衡两个孩子的字体及掌握同步。
数学:《四五快算》真真第五册,炫衡第六册。炫衡的逻辑思维及加减运算比较好,真真稍微弱些。
*一年级组:吴昊城,张泽宇,郑艾美,彭天盈,林宏华,杨昊睿
语文:一年级下册第一,二课的生字词及拼音
(二)本周做的好的地方
1.周二,周三晚培训老师(陈,庞,欧,廖四位老师)学习333全脑开发课程,已学习玩12题。
2.欧老师,能接手上国学课和成语标钉课程。
3.欧,廖两位老师在对班级学生引导有较大进步。
4.完成教学周计划
5.自己读看并分享完《欢迎内在天才的秘密》
(三)需要改进的地方
1.继续辅助引导欧,廖老师两位老师带领好班级与教学。
2.为自己设计更加清晰的日常计划并落实完成。
3.加强自己与带领老师们日常正面语言引导孩子与每日学习打卡。