班级特色文化建设
文/郑淑芳
新学期开学，领导们又有了新的要求：各年级各班级都要搞好班级特色文化建设。领导有令我们只有用心去做，每个班主任都想方设法去装扮自己的教室，真可谓――八仙过海各显神通！
我也不例外，为了让孩子们有个优雅的学习环境，我在第一阶段全力以赴打造“优美教室”营造“家”的感觉，让“每一面墙都会开口说话”，具体做法是：
1、每个小组准备若干绿色植物，小组成员负责自己的花草养殖，定时浇水，注意保护。讲台上放两盆时来运转，有专门负责的孩子定时擦拭叶子，让它时刻保持干净。优雅的教室环境，让孩子们感到了家的温馨，嗯，自我感觉还不错。此时感觉大部分孩子都变可爱了，我爱孩子们的同时，孩子们也爱我了，也只有此时我才能感受到做班主任的幸福！
2、教室内墙壁上张贴激励性标语，如：
今天你努力了吗？别看人家，说的就是你！？
奋斗的青春更美丽。
志存高远――突破创新，掌握未来，超越更高的目标！
挑战无处不在……
将来的你，一定会感激现在努力的自己！
用这些激励性标语来激励孩子们的斗志，感觉孩子们置身于这样的环境中会不自觉的好好学习！
（未完待续）
