一周之前就和儿子商量后,跟婷婷预约了今天下午2-4点Mary的试听课,然后帮儿子把今天上午的语文课和下午的书法课请了假。昨天晚上和今天早上又跟儿子进行了确认,于是早上7点钟起床,一起愉快地出发了。上午我听课,儿子和其他小朋友一起写作业,刚开始,有小朋友拿着手机,他就没心写作业了,后来完成手抄报把我手机拿走了。
中午下课时,我一看五项作业仅完成了一项,先吃饭吧,也没批评人家。计划吃完饭1:30出发,十几分钟把儿子送到大润发,我再回来上课。可是计划赶不上变化,吃完饭12:40,他却提出来不去上课了。我的第一反应就是怎么能不去上课呢?计划了一个星期呢,假也请了,还耽误了一天的时间,怎么能不去上课呢?理智的我提醒自己,我要问问孩子什么原因,先用上接话技术,他说:“我如果去上课的话,我今天的作业都写不完,写的太晚的话,明天早上我还得升旗,六点多就得起床,如果去上课,我睡眠时间都不够,我不想去上课!”“那一上午的时间为什么没写作业呢?”“那我也没想到写了那么一点。”听到儿子说完这些话,我觉得再强迫他去听课是不对的,还会引发争吵,但是又觉得心里不舒服。跟康大哥沟通之后,他一下子点醒了我,尊重孩子的选择,但是他要承担选择之后的后果,男孩子一定要有担当。太对了,我一下子就开窍了。跑到教室外边,我告诉儿子:“妈妈尊重你的选择,但是助教老师看你没去上课,肯定会给我打电话的,到时候怎么跟人家老师说呢?你既然选择了不去上课,你就得把这件事情处理好啊。”他想了一下,告诉我实话实说,然后把刚才跟我说的话说了一遍。赶紧再启发他一下:“儿子,将来如果你开了个公司,和别人做生意,约好了时间,你却突然来不了了,和别人解释原因,有的人理解了,原谅你一次,有的人不理解就永远不会再和你做生意了,儿子,你明白诚信的重要性了吗?”他似懂非懂地点了点头。我想着回家的路上,再跟他举一个身边的例子,小朋友约他去打球的事情,再进一步影响他对诚信的概念。
孩子成长的路上,层出不穷的小问题就像深秋一地的落叶一样多,跟着心时代,跟着院长学习后,我有了一颗能觉醒的心,能够温和冷静地去处理孩子身上出现的问题,相信浸泡式学习的时间越长,一切都会变得更美好!