前天，接女儿放学时，女儿坚持穿她的小雨衣，我告诉她外面不下雨，不用穿雨衣，她却说“天气冷了，我要穿”。站在一旁的老师也劝说，不用穿雨衣，而女儿却表现出不高兴、看上去要哭的样子。我知道女儿喜欢她的小雨衣，还有女儿的认知不是我用语言就能传递到的，需要她亲自去体验，所以我还是按照她的意思给她穿了雨衣。就这样女儿在外面没有下雨的情况下穿着雨衣，走回了家。路上，我让女儿看周围是否有人在穿雨衣，回到家里，女儿把雨衣和外套整整齐齐地垫起来。我问女儿，“穿上雨衣就不冷吗？”女儿低头无语。
第二天早上，女儿穿完外套，没有再要她的雨衣，而是吩咐我，“妈妈，把我的雨衣放在柜子里，等到下雨天的时候再穿。”看样子她是明白了雨衣在什么时候穿，我认可地点头。有的时候孩子的认知是需要走一些弯路的，老子的“曲则全”一点都不假。
再过一个月，女儿就四岁了，在陪伴女儿的路上，我常常在放手和纵容间徘徊，但也还是跟着女儿干了一些疯狂的事情。
记得在女儿两岁三个月的时候，女儿热衷于进厨房“帮”我干活，那个时候女儿学会了打鸡蛋、淘米。女儿对厨房的劳动表现出极高的热情，淘米时摔在地上还爬起来再接再厉，对厨房用具恨不得个个试一遍。有一次，想拿我手中的菜刀切葱，我告诉她不行、危险，而女儿却执意要切。当时我的菜刀正好钝了，我切菜还很费劲，估计不会伤到她，所以我大胆把菜刀递到她手中。我看着女儿还得两手拿着菜刀切了没反应，说了一句“太大了”，就走开了。我站在她身后，也松了一口气。原来她得身体力行过后才懂得知难而退。自此，女儿再没有用过菜刀。
还有去年冬天大雪过后，傍晚天气很冷，我带着女儿顶着严寒在楼下堆雪人，女儿脸蛋冻的红扑扑的，还不忘记提醒妈妈，再加一个耳朵，丝毫不觉得寒冷。引的路过的小朋友也心痒痒，也想尝试一下，却被家长告知“太脏”，最终恋恋不舍的离开。
还有夏天女儿放学后，在操场上玩滑梯，偏要从下往上走滑梯，可是太滑，上不去。我告给她脱掉鞋子和袜子就可以上去，女儿按照我教给她的，玩的不亦乐乎。接着，周围的小朋友也开始跟风，惹得几个家长无可奈何，挡也挡不住，而我成了“罪魁祸首”。
……
我已经记不清干了多少件“疯狂”的事情，真没想到，做了妈妈，我居然成了一个孩子，而且这样与我的孩子如此亲近，完全没有“不可理喻”、没有不听话，有的只是孩子的天真烂漫和对外界的新鲜、好奇，我只是还孩子的本来面目，给予孩子生而为人应有的尊重。
我越来越发现，做妈妈的过程其实也是一个做孩子的过程，感谢女儿让我在而立之年依然拥有童心，依然可以过把孩子瘾。
