导师班,家庭排列的魅力——每日一省(108)

家庭排列(12名)

院长在解读

今天早上纪琼院长从一个学员的问题,动用12名学员,用实景推演、家庭排列的大型互动,追根溯源,深入剖析了孩子休学的原因,让家长看清了孩子在混乱繁杂的成长环境中出问题是一种必然,因为每换一次环境都是在消耗孩子,因为家长生活的动荡(外出打工),孩子的生活就会因环境的变动(不断换学校)而内心漂忽不定。孩子为啥不去上学?是因为孩子再也耗不起、受不了,每一个新环境都要消耗孩子的能量,他能有多少能量可供消耗。家庭排列让家长看清不仅自己辛苦飘波不容易,其实孩子的成长更不容易。

院长现场的家庭排到,让我深切感受到,当家长不在自己的位置上时,孩子是无法好好地呆在自己的位置上做孩子的,当一个家庭里,妈妈没有做好自己的角色时,家是散的,乱的,没生气的。

院长说:不是女人活得太累,而是没有做好自己角色的女人会活得很累。

让我深刻认识到角色在家庭教育、生活中的重要性,让我认识到出问题的家庭,角色归位是必须要做得一件事。

忠告:父母一定要做好自己角色该做的事,因为只有这样,家才能稳,孩子才能健康成长。

让妈妈成为妈妈,让爸爸成为爸爸,孩子才能成为孩子。

身临其境的演绎,深入人性的解析,刹那间的幡然醒悟,院长的导师班就是这么神奇![玫瑰]

15期导师班的第二天~~~

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

友情链接更多精彩内容