《弦动我心》是一部根据真实故事拍摄而成的影片。
全职主妇罗伯塔是两个男孩的母亲，面对丈夫的抛弃，她又无助又害怕，并且开始否定自己。
她的妈妈敲醒了她——因为他是个大混蛋。
我真是爱死罗伯塔的妈妈了，她说了大实话。
2016年不断爆出出轨丑闻，总有心理咨询师出来说，婚姻出现问题是因为其中一方的需求没有在婚姻中得到满足。做婚姻咨询要面对婚姻中双方的需求，但请把这些话留 在咨询室内，也请把咨询师的中立性留在咨询室里。咨询室外，有起码的是非观、道德标准才是正常人该做的事。
试问又有哪一个人可以完全满足另一个人的需要呢？人人都是平凡人。
罗伯塔重新寻找工作，在一所小学校里教小提琴，她相信只要教学方法得当，所有的孩子都可以学会小提琴。
在教孩子们站位时，她发现一个学生是残疾，戴着义肢，她不再责备孩子，只是允许这个孩子坐着拉琴。孩子们知道，这是一位威严又有爱的老师，她获得了孩子们的心。学习小提琴并不容易，孩子有时候会想要放弃，她发自内心的鼓励孩子。
爱出者爱返，鼓励孩子的话也是她鼓劲自己的话。她发自内心地让自己站稳。
从此，她和孩子们一起坚持下来。
起初我以为她一定会有不同的教学方法，想从中学习。然而并没有。孩子们拉琴拉不好时，她说，孩子们的琴声一定会让他们的父母恶心。这招致家长的投诉，她尝试改变。可孩子们并不买账。
孩子们要的不是装作和善的老师，尽管她严厉，但她是真实的。与此同时，她也是爱孩子的。
她的一名学生在一次意外中死亡。她知道学生们非常难过。但她更为担心的是，孩子隐藏自己的情绪。
她鼓励孩子哭出来。
情绪只有流动才会有力量，才不会成为负担。
想一想在生活里，当孩子哭泣时，父母老师常说的是不是“不要哭”“不要怕”之类的话呢？悲伤和快乐一样，是我们的一部分，如果我们不能接纳悲伤，那么我们也难拥有真正的快乐，因为我们难以接纳完整的自己。孩子哭泣时，如果得到的是父母老师的“不要哭”，孩子就会知道，自己这部分的情绪是不被接纳的。他不能完整的表达自己。
接纳而有底线，是罗伯塔赢得孩子的法宝。如果说她有什么不同的教学方法，那就是她永远不放弃，永远告诉孩子不放弃，永远理解孩子的无助，悲伤和沮丧。
从教十年后，罗伯塔教了超过1400名学生，成绩斐然。
然而，艺术课程不受教育部门重视，在削减教育经费时，小提琴课也面临被砍的风险。就像中国小学生期末考前，只有语数外一样。不同的是，小提琴课被砍掉，罗伯塔也将失去她热爱的教师工作。
十年中，她靠自己一步步走来，“无路开路”的观念已融入她的血液。她要自己争取继续教授小提琴课。她召集学生家长一起想办法，得到了所有人的支持，在重重困难下，她得到了和学生们一起在卡内基音乐厅举办演奏会的机会，好事接踵而来。
世界顶级的小提琴家愿意参加她们的演出。
这位小提琴家实在是一位沟通高手，他愿意帮助罗伯塔，但他放低身段，征求罗伯塔的同意，保护这位平凡小提琴老师的尊严。我想，这就是情商高手。
