今天学习了和费兰克学写做的第三讲--5种常见的写作框架。这一讲的课后作业第一项为是用思维导图拆解10W+文章《你的死工资，正在拖垮你》的结构框架。
这篇文章框架结构简洁清晰明了，分三大部分提出观点、分析观点、总结观点。开篇作者直接用一个小故事引出自己的观点，然后从两大方面对观点进行了分析论证，最后对自己的观点进行了总结。下面是我用思维导图拆解的文章框架:
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我曾是一个文字工作者，多年来我的写作水平提高缓慢，怎么努力写，与领导的要求还是有很大差距。因此，前不久我申请调整了工作岗位，放弃了写作。无意中，参加了弗兰克的写作课。起初，参加的目的并不是学习写作，只是想打发时间。因为对于写作那点热情和信心在领导的不断否定中早已灰飞烟灭。
出差的疲惫加水土不服让我错过了一周的写作课，本来想直接中断课程，但是前两节课程的精彩让我有点不舍，于是今天抽空补课补作业，也算对的起我那299。
第三讲听完之后，我不得不感慨，幸好没错过。这是我收获最大的一节课，通过这节课我对谋篇布局有了新的认识，有点想继续写做的冲动。对比以前，通过写作课的学习，我有几点改变想分享给大家。这也是本节课要完成的第二项作业《和弗兰克学写作，我收获的几点改变》
1.思维导图、讯飞语音等工具的运用游刃有余。工欲善其事必先利其器。例:以前方式方法落后，效率低，现在效率得到提高。
2.素材收集体系的到完善。例:以前主要收集简报，主题不统一，分类不明确，保存不完善。现在运用有道笔记储存，多渠道输入，分类方便，结构清晰。
3.写作的信心渐渐恢复，可以说已经开始了写作。有志者事竟成。开始是成功的一半。故事:我的写作之路。
我很庆幸没有错过这节课，我会把错过的课程和作业补上，在剩下的课程里继续努力。虽然我写的不是最好的，但我已经在路上了。
