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在去年情绪特别低落的某个时候，我来到一个公益团队做志愿者，那段时间我写了很多篇文案，抒写自己内心的感受，我记得在其中一篇我写下这样一句：如果说生命是一个谜，爱就是谜底。有人被吸引，说喜欢我的文字，因为透过它看到灵性。可之后不久，他又告诉我，他能感觉到，文字的主人心里没有力量了。
我对生命说，我是坚强的，我也是脆弱的，这就是我。在很长一段时间里，也许从童年开始，或许更早，从胎儿期开始，我的血液里就被注入了一股意志力，这股意志力不断提示我，要让自己时时刻刻坚强不屈的活着。
人仿佛被冥冥中的某种力量推着往前，不知不觉就走到这里。来到一个并不熟悉的课堂，和一群并不相熟的同学们共处三天两夜，对于骨子里自闭的我是多么不可思议，悄悄摆好随时准备落跑的姿态，才让自己这颗摇摆不定的心慢慢平复。
与以往的学习经验不同，如此不同，截然不同。 虞渝鱼老师的课堂，所传递的信息：生命不是问题，生命是一个奇迹。我们都不是单纯的个体，与生俱来有父母的、祖先的、民族的能量在我们的生命里流淌。父母的情感、信念会通过能量传承给我们，每个孩子都会不惜一切地爱父母，有时候我们的委屈不是自己的委屈，我们的愤怒是父母的愤怒，我们把父母被压抑的能量释放出来便是我们对父母忠诚不渝的爱。
母亲的爱浓厚而执着，如涓涓细流流淌到我的血液里。在做个案的那个当下，我与母亲的代表默默对视着，直到她的眼眶比我更早流下泪来。她希望我真正幸福快乐，我情不自禁上前与她拥抱，轻拍她的后背，听到她隐隐约约抽泣的声音。那一刻与我相拥的是一位陌生的朋友，而我拥抱的同时是我深爱的母亲的灵魂。那一刻，我感到我们的心紧紧联结在一起。
其实很紧张，事先做了非常非常多的准备，依然是被不明来源的那股力量推上台。在体验个案的过程，才知所有“准备”都是多余，系统排列不是排话剧，也不是说故事，它就是一种自然而然的流露和呈现。很多深藏不自知的问题在一层一层的呈现中，变得逐渐清晰，而后探索得出方法，让可以化解问题的那把钥匙自然而然浮出水面。
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右手臂中央的位置，被老师拍打出紫红的印子，每一次拍打都痛彻心底，仿佛要把自己给自己心灵套上的枷锁一点点敲碎，眼泪就像断线的珠子一颗颗止不住的往下掉，我感到伴随着那些枷锁剥落的碎片，阳光开始一点点洒进我潮湿的内心里，那原本被小心翼翼包裹着的脆弱，此刻显得如此真实、可亲。 一块学习的卓玛姐姐说，第一天见我，感觉我脸上好厚的一层，看不到本色。最后一天分开的时候，我脸上有光了，那层东西不见了。
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