上个星期，企业伦理学课的老师给我们布置了一个作业，以小组为单位翻译一篇关于CSR的英文论文，并提炼观点，结合相关案例做成ppt，在这周上课时做5分钟以内的报告演讲。看到那篇论文的时候，我们全班的人都是懵的，这是要锻炼我们英语能力的节奏吗？
惊讶归惊讶，作业既然安排下来了，还是得花时间去做。我们迅速和坐在自己先后左右的人组成了一个7人小组，三个人负责翻译，三个人负责提炼观点，一个人负责做ppt。
看似很完美的分配。
刚好这两周是学院各大学生组织的招新时间，大家都忙于奔走，对于作业都不太上心。上课的前一晚还有个人问我，说，伦理课的老师到底要我们做什么？我当时就觉得，做完了自己的那部分就可以了，大家应该也都这样。所以，我只把我负责的那部分文字翻译出来，发到微信群里就没有在意过这件事了，甚至，队友把ppt做好了，发到群里，我也没有点开来看。
昨天伦理课，各个小组轮流上台演讲。
我没怎么认真听，一直低头忙于明天即将进行的部门一轮面试自荐表的筛选和设置单独提问的问题。
但是，却被其中两个小组的ppt和演讲震撼到了。
第二组，ppt做得很漂亮，并且看得出演讲者为这次作业准备了很长时间。5分钟里，她不慌不忙地详细讲述了CSR的概念，案例，感悟，内容多而不乱。
第四组的演讲者一上来就说，概念什么的前面的小组已经讲得很详细，我在这就不重复了。我们小组是在老师给的那篇论文的基础上，另外收罗了大量的相关论文，给你们补充关于CSR的另外一个较为完整的体系。
听到这句话，班上一百多号人都抬起了头，认认真真地听他演讲。因为内容新，也因为ppt做的非常好，更因为演讲者有趣。
这5分钟过得非常充实。
演讲刚一结束，老师就激动地站了起来，说，****“我只让他们种一棵树，他们却给了我整个森林！”****
是的。这门不太重要的课程，一次普通的作业，他们真的好用心地去对待。这两个组的组员成绩都不错，并且最近他们也忙碌于自己的部门招新。但是，他们也认认真真地去完成这看似一点也不重要的一次作业。
****机会是留给有准备的人的，而你的准备其实就是体现在了你做事的每一份认真里。****
我反思自己对这次作业的不用心，而我不用心的借口是大家肯定也不会太在意这次作业。但事实是--有我们这些自以为聪明，偷懒不做一些事实的人，也会有认认真真做好每一件小事的人。
****有了一次的不用心，以后有什么事都容易找借口推脱。****
“一屋不扫何以扫天下。”这不是一个只摆在书上的道理，“从小事做起。”也不是应该一个空有的口号，如果我们真的想要做好一件大事，就应该去认真地做好每一件小事。
因为，你的优秀将体现在每一件小事上面。
