问：我们《无门关》的公案整理了10个多月了，有什么动力让你一直在参与呢?
没啥动力，说不出来，顺其自然吧。
问：我这周想采访一下我们整理文字的同学，没啥动力是不会参加我们整理文字的活动的[坏笑] 你好好想想。。
不是要达到一个什么目的，真没抱着一个达到什么目的心态去做。
问：嗯嗯 ... 能多描述一下不?
你也真是的，看来你好多课都白听了[呲牙]
问：[坏笑]离却语言，那也不是让人变成哑巴呀。
老师禅者初心课还是什么课上讲过的例子，一个居士还是和尚去五台山的例子，只管走好眼下的路，具体故事内容记不得了，反正就是那个意思。 老师所有课都一样的 我觉得没啥区别。
问：这是明超老师给你留的作业。。
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反复听是应该的，有的录音片段我反复听过几十遍的。
问：亮哥，你觉得老师这些课，反复听了这么多次，你有没有什么想要表达的?
说不出来，也不想表达，只管听就是了。
问：亮哥给你点赞！
去年我在年会上就告诉过大家，一个月来听一次的，一周听一次的和次次都听的区别是不一样的感觉。
当你长期跟着老师听课，当你反复推敲去听课的时候，说明你真正的慢慢沉下去了，这种成长是点滴的浸润，根本就不需要像小孩子发现一个好奇玩具那样的兴奋惊讶。
问：[强]这次是真正给你点赞 [强] 再问你两个问题呗：
1你喜欢哪几个公案吗，为啥?
2有没有什么想对同学们说的话?再发给我一张你帅帅美美的照片吧。
不要了吧。
问：不要哪一个啊？别害羞啊亮哥。
都不要了。
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