今天为学校高一年级的贫困学生送了帽子围巾手套的暖冬三件套，一桩大事终于完成。这批学生是我们与分管资助的老师共同研讨而确定下的，这里面的有建档立卡户、有城乡低保、有孤儿、有单亲家庭、有自身或是父母残疾……
在筹备之时，我与同事就是否要将“贫困”这个问题点开纠结了许久。我知道，点开这一层一定会有学生会觉得羞耻，似乎自古以来，贫穷就是一个令当事人觉得羞耻的事情。同事更在乎孩子们的感受，处处想着孩子们会如何想这个事情，因而希望尽量避免与“贫困”这个词沾上关系。相比之下，我固执地坚持要将这个事讲出来，首先是考虑活动的定位，举办这次活动的初衷就是为了帮助贫困学生，而接受这份礼物的群体也的确是年级中较为贫困的一部分孩子。其次，我固执地认为这是治标不治本的。
我自幼的家庭情况也算不得好，家长早些年外出打工，我与外婆相依为命。后来一家人回到老家团聚，父亲搞点小生意也不过是温饱罢了。我自身在成长的过程中，也曾受到来自社会的资助，同样的，我也曾出现过因此而觉得不好意思的心情。所以后来在读大学期间，也并未好意思像周围同学一样去申请助学金和贫困补助，但其实这里面的同学，也不见得家庭条件比我差。后来随着年岁渐长，我才慢慢改变了观念。
我深知孩子们的所想所感，所以我更想从观念的角度让他们看到捐赠活动真正的一面，充满爱的那一面。最后几经讨论，在我的固执坚持之下，我们还是定下了“捐赠”而非“发放”的主题，将受助学生也明确定位为贫困学生。
后来在捐赠仪式上，我对孩子们说下了这句话。“我想借用这份暖心礼包告诉大家：你值得被爱，因为你们值得，所以三千山河无阻；你也正在被爱，此刻你们手中的这个包裹就是这份爱的具象表现。”
在捐赠活动结束后，几个小女孩找到我们表达了感谢。看着她们眼里的光芒，我知道这一份来自千里之外的爱，她们真真切切地感受到了。
