耐心谈话一个小时，终于服气了，挽救了一名同志。
五一假期，有几名公职人员违纪被查处，调查时想撒谎不承认，后又不配合调查拒绝见面拒绝签字，最后结果是错加一等，多了对抗组织审查的错误，这样即使处分结果不变，情节也严重很多，在调查组做不通思想工作的情况下，我决定与他谈谈。
时间紧任务重，没办法听他解释，那就从案件的处理过程和结果，原因和现状谈起，谈到不同认识不同行为的后果和对他的影响，让他自己衡量选择，最后他心服口服，承认错误接受处理。我也算送了一口气，惩罚不是目的，教育挽救才是成绩。
之前说过我们是做“坏事”的，不招人喜欢，一个老师说我们做的不是“坏事”，贪污腐败是该惩治，惩罚犯错误的人也是做好事，我觉得说得对，另外，我们的另外一个原则是惩处与教育相结合，今天我做到了。
