这几天青椒群里有不少小伙伴在讨论开学第一课。而我今天上午我才备完开学第一课。恰好晚上冬令营第四次课也是有关第一课的，于是我全程认真地听了这节课，对我有很多的帮助和启发。
印象中体育老师都是严肃刻板的，十分严厉。但是陈建孔老师打破了我的刻板印象，他以幽默风趣的方式跟孩子们讲明并让孩子记住上体育课的要求，而且特别善于抓住小孩子的心理活动。不愧是“套路王”。
王欢凤老师的开学第一课既有对学生寒假活动的总结表彰，又有对新学期的畅想。还把四宫格定目标的方法推荐给了学生。这样的学习和应用能力让我钦佩。
雷书红老师分享的关键字是“快乐”。快乐说出来，快乐写出来，快乐读出来。不仅学习的形式多样，而且划分了不同年龄段的学生适用的不同形式和内容。让我印象深刻的是，雷老师鼓励学生写《给老师的一封信》，让学生写写他们眼中的某个学科或者该科的老师。这样的方式给师生交流打开了新的通道，减少了个别相对内向的学生与老师面对面交流时的障碍。值得我借鉴。
王菲老师从四个方面分享了她的开学第一课。但最让我惊艳的就是用思维导图作教学计划。这种形式不仅老师本人能一目了然，也能让学生对新学期的内容有宏观上的初步印象。寒假初，在直播课程里接触过思维导图的运用，但离实际应用还差很远。学期初的教学计划我决定尝试用思维导图。
尚晓军老师给学生的一封信，没有华丽的语言，但朴实中饱含着他对学生的一片深情，让我很感动。尚老师展示的学生刺绣作品更是让人眼前一亮，难以相信这出自小学生的手。可见老师的正确引导能激发出孩子多大的潜能。
我很庆幸青椒伙伴的带动下在寒假坚持做了些有意义的事儿，没有日复一日地虚度光阴。否则开学的时候有什么资格教育自己的学生，说要珍惜时间，努力向上呢？
新学期即将开始。吴虹老师在总结中说，我们处在新的时代，要有新气象，新作为。
成长总要付出代价，经历痛苦。可为了那个全新的自己，我愿意一步一个脚印地走下去。
