2017年11月21日 星期二 晴
读经时间：6:40AM
读经方式：跟音频读，诵读
茵茵读经内容：1、《易经》跟读同人卦第十三，大有卦第十四
2、《老子》诵读第七十一章到第八十一章
3、《论语》第四节
4、《新概念英语》LESSSON63
5、《诗词启蒙》长恨歌
可可读经内容：1、《易经》夬卦第四十三姤卦第四十四
2、《老子》第七十章到第八十一章
3、《论语》第四节
4、《诗词启蒙》沧浪之水歌、易水歌、垓下歌
可可指读经典已经有三个月了，现在进步很大，特别是读《易经》的时候，指读的很准。只有在读《论语》的时候，可能因为文字太长，很时指丢后，没办法找回去。相比茵茵来说，在她这三个月的读经中，我没有怎么花心思，读的时候，只要她开头读，只要她坐着读，我没有强烈要求她一定要指对，记得姐姐在开始读经典的时候，如果她指的不认真，或是指丢了，我会惩罚她重新从头读，也会经常骂她。而可可我从来没有因为读经典骂过她，很多时候，还会因为太晚而不读经典。那一天如果叫了两遍可可都不读经典的话，我只要说，其实你不读也没有关系的，读书不是为了我读的。你不读损失的是你自己，你以后都不读都可以。可可就会主动拿出书读了。在我这样的纵容，可可读经典的成长还是看得到的。她有这样的成长，我总结了以下几点：
1、从一岁多开始听着我和姐姐读经典，已经达到了耳渲目染的作用，从开始让她指读经典，她很容易接受。
2、我自己知道了方向、方法，内心平静，对于她开始读经典不好的状态忽略，总是指出她好的地方，这样提起了她读经典的兴趣，也促进了她向更好的地方发展。
3、读经班的引导，促进作用也不容小觑。
所以说家里有两个孩子的读经典是最容易的，只要教好了大的，小的自然就会跟上。
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