疯雷今天过得并不快乐，每个人都不可能天天快乐，这是毋庸置疑的，所以疯雷并不在乎，他知道这迟早会过去的。
差不多所有的人都批完卷子了，但是疯雷没有，如此说来疯雷工作倒是有几分拖拖拉拉，这种评价当然是错误的。疯雷并不是没有批卷子，而是他根本没有多少时间批卷子。许多人都有这种经历：当你静下心来完成一件事时突然被叫走做别的事，等结束
后再回来做这件事恐怕还得适应一会。这里当然涉及一个状态的问题，人做事是需要状态的，没有状态什么也做不了。
今天疯雷有四节课，占去了一半的工作时间。如此剩余的工作时间只能先以批卷子为主。批卷子耗费了疯雷将近两节课时间。所以剩余的那两个小时又能做什么！
疯雷有些发呆，到底备不备课呢？批改什么时候完成呢？德育工作怎么开展呢？疯雷为此很恼火。就觉得分身乏术，又不能多说话，多说话就不免让人理解成抱怨，没有谁喜欢听抱怨的话。也就是说，得努力干活，却不能说消极的话。至少客观存在的难题也要想办法解决，说多了就意味着你有懈怠心理，这是一种不良评价，当然要不得。
其实人应该有事业心，事业心就是职业道德，就是良心。不过，在这个时代，人很难也很少有事业心，一旦有了稳定的工作，也就开始了混日子，也就开始了放弃梦想。但是，什么是梦想？太遥远了，疯雷觉得，一个老师应该有理想，哪怕在从教的过程中有一点努力，都算是靠近了理想。
但是一个人失去了自我，即使再大的能量，也终究活得悲哀。疯雷今天就发现失去了自由，甚至在批卷子的时候，疯雷都把手机关掉了，上课也不带手机，这是一种对烦扰的拒绝。
疯雷中午没吃饭，下午又上了两节课，没有时间打乒乓球，这似乎令人心酸。等到下班时，疯雷又被告知，下周有突如其来的工作，尽管疯雷遇到的情况都能解决，但是也真是来的太突然了。
看着灰色的天空，疯雷抬头，战栗了一下，真的很冷，一直冷到了心里！
