每个孩子都是自己问题的专家，要对孩子实行什么策略，要和孩子说清楚。每个孩子都是天生的焦点专家。☯️阴阳太极图，关注什么就会得到什么，更多的把精力放在问题的解决上。让孩子明白，把着力点放在正面上，避免聚焦在原因、抱怨上。
不要想白色的猴子 心理暗示
把更多的精力去关注自己想要的，要更清晰的去描绘目标。逐层具体问话，让孩子想的更清晰更具体。
讲原理是为了把孩子的动力给引出来，对你的启发是什么？
排序
让孩子在纸上写出最近要解决的事情，凭感觉排序，最需要做的，到最不需要做的
是什么让你这样做的？对孩子来说排序好奇，为什么要放在第一位，写出理由。
评量问句
通过数字0到10或百分制，让孩子对当下的状态进行打分。好奇的去问，是什么让你给自己打这个分数，挖掘自己现在所拥有的资源，写下打分好的依据，是拥有哪些东西而不是缺少哪些东西。
给希望打分，希望自己有改变吗？看重一小步，实现以后与现在有什么不一样？描述的越具体越清晰，越容易实现。
评量问句可以用到孩子的自信心，努力程度……
排序，目标要正向的具体的，不是我不想怎么样，而且想怎么样。排完序，定目标，借力，有哪些资源。关注成功经验，成功经验就会更多。让孩子说出来，说出来的原理才更清晰，不是凭想，要说出来或许写出来。
落实到一小步行动，小步容易实现，小的进步坚持下来会很厉害，滚雪球效应。
问题是问题，人是人，关键是你认为你是谁。
父母好好学习，孩子才会天天向上。起作用的不是技术，而是人。尊重孩子，关注孩子成功经验，关注其点点滴滴的进步。
