今天是什么日子
起床:7:10
就寝:01:40
天气:阴
心情:平静
纪念日:无
任务清单
昨日完成的任务,最重要的三件事:发录音;和孩子一起学习;和小鸿探讨。
改进:和孩子沟通中减少自己的焦躁
习惯养成:培养网络生命体
周目标·完成进度
和孩子的学习计划第三天
学习·信息·阅读
两天没学心理课了,今天一定要学二篇,并写笔记
健康·饮食·锻炼
爬楼69层,冥想30分钟。
人际·家人·朋友
包容,理解和接受家人和朋友。
特别是对孩子,他在努力,珍惜他的付出,包容他的不足,接受他犯的小错误。
工作·思考
和小鸿谈投资和工作,进一步明确了定投加“判死刑”的投资方法,和网络生命体的个人成长模式。
最美好的三件事
1.看到孩子在努力学习,在努力改正
2.点滴积累自己网络生命体
3.锻炼提高体质
思考·创意·未来
和孩子的学习不要着急,发现他学习中的漏洞是好事。
通过大量练习,补足这些漏洞。通过全程陪伴,让他体会和掌握学习方法。
不要太尖刻,毕竟他是个孩子,鼓励他努力达到高的目标。用“我相信你能”,而不是“这你都不行!”