2019年7月23日，中午是我们对昨天设计的教学案例进行磨课活动，我们两个小组数学小组一行8人到一楼餐厅一起把昨天设计的课例进行试讲。
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我们小组有魏方旭校长主讲，我做助理，尹新文老师做观察员协助，另一组的老师扮演学生。通过近一个半小时的试讲磨课，我们小组对又从修改了几处课例设计，特别是马云乡村教师奖获得者杜冠鹏校长给我们提出的让孩子全都先扮演小鸡站着然后根据思考蹲下去趴着，或者都去趴着根据思考然后再站起来，这个提议让我们大家顿时眼前一亮，让我们的教学难点通过形象的表演得到突破，大大缩短了教学时间。真是“听君一席话，胜读十年书”。
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下午邓豪导师给我们简单介绍了南京一些有名的景点，让我们自己选择明天游学的地点，然后根据自己的选择组合团队设计明天的游学方案。我们9个人一组选择了去南京总统府、江宁织造府和南京大屠杀纪念馆。然后导师让我们去的不一样地点的小组做好行程规划，就好比是如果你带着学生去参观，应该从游学中让学生学到哪些知识，从中发现了什么，怎样应用到数学中去生活中去……。大家作了细致的小组分工，摄影的、作记录的、做导游的....，我们都期待着明天有一个不一样的游学体验！
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