书是我们所不可缺少的东西，书可以传递文化，可以教授知识，可以宣传思想等等。书往往代表着知识和成长，我们会因为一本书的内容喜欢上这本书，我们也会因为一个人而去读一本书很多遍，这本书或许不是那么经典，或许不是那么有意思，但是这本书几乎会永远的印刻在我们心里。而这本书和这些人也会影响着我们的未来。
记得第一次读《小王子》的时候是八岁。一个八岁的孩子，还处于童年阶段，这时的孩童应该成长在田野，应该成长在游乐场，孩子们总归是好动的，不安分的，静下心来看书本就是不太现实的，何况还是一个相对比较晦涩的书籍。那时的我在乡下成长，父母一年也就回来那么几回，我自然也就喜欢在家外面玩，我会出现在田间地头，会出现在山涧水湾，唯独不会出现在家里的图书角。那个假期老师留的作业是写一篇读后感，当时不爱读书的我对这件事感到十分头疼，只能将就的找一本书，恰好那年刚买了本小王子，就读了它的第一遍，那时的我不怎么懂，敷衍也没有感觉，就抄了点书评和文章中的词句交差，最后还被老师批评了，不过，童年的记忆只有快乐，这些不愉快也很快淡忘。
第二次读小王子似乎是八年级，此时的我已经离开了乡下，此时的我已经读过了很多书，我喜欢各种典籍，也喜欢各类故事，当然，对于一个青春期的男孩子，喜欢修真类的小说，此刻的我似乎不会去看一本少儿读物，但是阴差阳错之下，我拿起了这本书，这次的我能发现这本书的一些意思了，而且这时的网络已经很发达了，我可以去看别人的感受，我们可以共情，也是在那时才明白为什么在乡下喜欢看日落。我以前以为喜欢日落是因为日落意味着奶奶做的饭菜要熟了，意味着动画剧场要开始了，意味着父母可能回家了。这时明白其实是因为不开心，日落前面对的是没有几个朋友的学校，是使百无聊赖的乡下，是没有父母疼爱的家。这时的才意识到，从前的我是个留守儿童。也许爷爷奶奶的爱更甚过父母的爱，可一个孩子总归还是想和父母待在一起。读完小王子的那一天，我又去看了日落。
第三次读《小王子》，是在我高三的时候，也是我十七岁的生日，已经习惯了一个人的生日，突然间有好朋友给你过生日，会有些许的不适应，但是心里总归是开心的。而我的生日礼物里，就有一本典藏版的《小王子》。不记得以前是何种感受，只觉得这一次的阅读格外幸福，现在的我和父母生活在一起，也有诸多好友，从前刚到这个城市的自卑也烟消云散。大概是我找到了属于自己的那朵玫瑰吧。这朵玫瑰带刺，但是你想要这朵玫瑰，你想要它为你而开，你就应该去接受它的刺会带来伤害。想要和别人制造羁绊，就应该承受掉眼泪的风险。
在成年人的世界里，我依然是个孩子，我逢人便炫耀的玫瑰也在后来枯萎了，我也见过五千朵玫瑰，只不过没有一朵可以比得上原来的那朵，那是独一无二的一朵。没有人不希望自己是备受宠爱的玫瑰，但是为了这朵玫瑰，又有很多人心甘情愿的变为被驯服的狐狸。
