这节课主要讲了孩子处在处在问题区，父母普遍的处理方式有12种：命令，威胁，讲道理，建议，提问，安慰，说服，批评，赞美，嘲讽，分析。而这十二种方式却是孩子处在问题区时的绊脚石。
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填了自我评价表以后，我觉得在这十二个绊脚石里，我负面的措施还是比较多，说我平时经常选择比较简单粗暴的，因为我一遇到孩子问题首先的感受是尽快终止这个问题逃避问题，孩子也能感受到妈妈的不理解和不接纳，一直在反抗我，导致简单的孩子问题，变成复杂的矛盾，还强化了孩子负面情绪和不良行为。
这一课又学到了一个点，在P.E.T.中，这十二块绊脚石不但没有用，而且对亲子关系有很多不良的影响。①它有可能让孩子情绪更加激动，哭得更凶。②绊脚石有可能让孩子更不愿意表达。③绊脚石会让孩子关上耳朵，根本不愿意听你说话。希望能在后续课程中学到一些恰当的方式，打开亲子沟通之门。
