又是一个熬夜的凌晨，刚做完周末上课的四个学生反馈表。每次做表都拖拉死了，好吧，不止是做表拖拉，干啥事都拖到最后截止日期才干，唉~拖延症晚期患者…
咳咳，回归正题，反思总结一下做表拖拉的原因。第一个呢，周末太忙了，时间很赶，没时间做，周一呢，学校的课又比较多，都去上课了不方便带电脑不方便做。
第二个呢，这个表格做起来确实繁琐，要包括课堂内容、学生作业情况及照片记载、课堂表现记载、学生评语、课堂笔记……极其繁琐。。
第三个呢，感觉写评语太难了，，要综合学生各个表现鼓励式写评语，要想破脑袋去夸学生，还是感觉肚子里墨水太少了…还不能是盲目的夸，要根据实际情况夸具体细节。批评也要委婉、激励式、亲和一点，比如说学生作业没写完，就得说“老师期待下次能欣赏你优秀的作业哟！”，唉我太难了……
由于这几点原因，更加加剧了我拖延症的坏毛病。以至于每次周末上完课做课堂反馈表都要拖到凌晨才能做完……
