穷养儿子富养女

      "穷养儿子富养女"是民间近年开始流传的"古训"。被认为是育儿的金科玉律。不少的家长理所应当的认为对待男孩要严格、少给钱花；女孩要给买好的东西、满足各种需求。

从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。

        有人说:男生将来是要奋斗的，必须让他知道钱来之不易，所以尽量的少给钱他花;女孩是要嫁人的，必须培养她鉴别事物的眼光，多满足她的各种需求，别将来被人的一块蛋糕就给哄走了。从新时代的发展来看，穷养和富养已经不仅仅是物质上的概念了，现在的教育更多的是精神层面上的。当然，每个人都是第一次做父母，对于这种精神教育的掌握好像不知道如何拿捏。

        昨天和朋友聊起孩子教育这个话题，她说她真的是不知道应该如何调整改变，都快被教育孩子整得抑郁了！朋友家是一位宝贝女儿，活泼可爱，开朗大方，朋友说小的时候特别讨人喜欢，觉得就是上天赐给她的天使，每当听到身边的人跟她吐槽孩子怎么难带、怎么不听话的时候她总是很纳闷，到了现在她终于体会到了这种无力感。她家宝贝女儿快9岁了，幼儿园的时候感觉特别听话懂事，干什么事都是老师的小帮手，朋友去幼儿园接娃总能听到老师的各种夸赞，那个时候她觉得好幸福！

        她和老公也一直秉承着富养女儿的思想，物质上尽最大能力的去满足女儿，尊重她的兴趣，鼓励她尝试。在工作的闲暇之余，两夫妻也是抽空带孩子出去玩，小的时候省内玩，大一点了就会带孩子去省外，他们觉得这样孩子的视野会更开阔，也能有很多收获，孩子也在顺着他们想的那个方向发展。上了小学之后她发现她的孩子学习成绩优异，交往能力很强，刚开始她觉得这样幼小过渡的也挺好的，可是后来她发现问题来了。一次她去接孩子放学，老师叫住她向她反映了一件事情。老师说最近有一个市里节目表演的机会想让朋友女儿参加，当老师去跟朋友女儿询问这个的时候，出乎老师的意料，孩子回答的是我不想参加！待老师深究为什么的时候，孩子回答说一起比赛会有很多不认识的人，我不敢！这个回答让老师和朋友都惊呆了，这不像孩子的性格。因为平时孩子都是乐于积极表现的，有什么活动也都是积极参加的，从来没有拒绝过表演，也从不怯场。老师希望家长回去和孩子沟通一下，朋友接上孩子，耐不住性子，坐在车上就开始问：“宝贝，听说老师请你参加一个表演，我想你一定同意了吧？”她的孩子没有回答这个问题，一直拨弄着书包不愿意看她。朋友看着觉得孩子情绪不对，又追问道：“怎么呢？是不想参加吗？还是你有其他的想法呢？”“我不是不想参加，是因为有好多人去看这个表演！”孩子给的简短的回答让她有些疑惑，她纳闷的问道：“你之前也参加过表演，观众都是你不认识的人呀！为什么这次就不想呢？”车内安静了好一会儿，孩子叹气的说：“妈妈，我觉得别人不喜欢我的表演，因为优优比我跳得好。老师总送给她小贴纸，我的比她的少，我觉得我跳的很不好，我不愿意参加表演。”

       朋友想起之前在舞蹈班见到过的优优小朋友，小女孩个子高高的，才过来上课不久，舞蹈基础不错，动作和表情是要比自己的孩子拿捏的好一些，舞蹈班的老师也是很喜欢，但是老师的表扬都很均衡，自己的女儿和优优在评比上差不多，各有各的优点。朋友没有在车上继续追问下去，晚饭过后，她和老公聊起了这个话题，两人都是同样惊讶，他们来到女儿房间和她聊天，慢慢的孩子的心情好了很多，也说出了自己的想法。

       “我觉得我不是很厉害，优优比我得到的奖励多一些，我跳舞也没有优优好看，我不想参加。”“可是你们的表演里没有优优啊？”朋友的老公说。“可是优优比我厉害，那其他的小朋友也会比我厉害，我不想参加，不想别人比我厉害。”孩子给出的答复让夫妻俩顿时语塞，自己的女儿为什么会有着这样的想法呢？朋友的老公还准备继续解释和开导，被她一把拦下，她对孩子说：“每个人都很优秀，在妈妈的心中你是最棒的，我相信你能够做的到，我也相信你能够把这次表演完成的特别好！”孩子听完哭了起来，说：“你为什么非要我去表演呢？我就不想去，我就不想去，我讨厌你们都喜欢厉害的小朋友。”夫妻俩坐在旁边相望无言，只能开口说道：“好好好，我们这次还没有调整好状态，下次养好精神再去。”孩子点头同意，在朋友的安慰下睡着了。孩子睡着后，夫妻俩却睡不着，他们怎么也想不通为什么孩子会说出这样的话，感觉话语里以自我为中心，不愿意接受，受挫能力也比较弱。她想是不是自己平时对孩子的要求太高了，让孩子有压力，或许她自己应该调整一下状态。

        后面孩子没有参加这个表演，生活也在正常进行中，可是朋友总觉得孩子没有那么自信开朗了。比如家里来了客人，她没有像之前那么积极的表现自己，不太愿意说话，出去玩的时候也是不敢主动的寻找工作人员的帮助。老师反映在学校里孩子和朋友的交流也没有以前多，上课回答问题也没有之前那么积极主动。朋友很着急，不知道是为什么，为了孩子的这个问题，夫妻俩也在一起讨论了很多次，也争吵过，为此，她变得很焦虑。她也在富养孩子，物质和精神上最大限度的去满足孩子。带孩子出去旅游，孩子也见多识广，性格也积极向上，为什么经历了这个事情之后，孩子好像变得压抑自卑了很多。她和老公交流，和同事取经，看育儿文章，她好像发现她孩子的受挫能力弱。之前一直生活在表扬和肯定中，家长觉得在精神层面上给与了最好的教育，可是她却忘记了人外有人、天外有天这个道理，她忘了对孩子进行受挫教育，让孩子一挫不起。现在的她很后悔，但是她也很积极的去面对，她说：改变不是一天两天就能够完成的事情，但我会尽最大的能力去改变，让孩子健康快乐的成长起来！

      是啊！孩子的教育是头疼的，还好朋友愿意积极去面对，穷养儿富养女只是简短的几个字，但是里面隐藏的深刻意义和道理都需要我们深度挖掘，我们要掌握好尺度，把握好分寸。富养，其实是一种教育投资，教育的富足;穷养，更是一种挫折教育！