2017年12月23日 晴 星期六

抬起手来，会想想，今天应该写什么呢？我是个比较随意的人，心也粗，不像女同胞那样心思细腻。看看家长们写的日记，感触甚多。一篇篇日记翻过，虽然不现实，可也想一篇篇的都点赞。赞的是一份坚持，赞的是一份对家、对孩子的操持和爱意。

亲子日记，要求是尽量写孩子好的方面，写孩子的优点，可我总感觉，适当的加入孩子的不足，让孩子知道自己的某些言行习惯的不太恰当，是不是也会起到一定的促进作用，促其改正？

如今，孩子自己还不会写日记，也还不懂日记为何物。不过，我正在准备让孩子自己学习写日记，一个周写一篇，作为周总结。拼音已经学习完了，字也学习了一些了，简单的写几句话，还是可行的。

每当我写日记时，孩子还没睡着的时候，就会好奇的问我，爸爸，你在干什么？我说，写日记啊。孩子就会问，你都写的什么呀？我会跟他说，我写的是你今天在家里的表现，里面有你表现的好的值得表扬的事情，也有你不听话值得批评的事。孩子问，那老师也能看到吗？我说，对呀。

这个时候，孩子就会比较在意了，我一说，抓紧睡觉吧，不听话我就把你不睡觉也写进去了。孩子很快的转过身睡着了。

孩子写字总是坐不住，歪着身子，低着头都快跟纸亲上了。每当这个时候，我好说歹说不听，就会在样子上大发雷霆。孩子有个优点，只要你冲他发火了，你说什么他听什么，因为他知道你确实生气了。虽然不用多久可能重回原样。

有句话，叫:勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其实，当中的善与恶，不仅仅指的善事和恶事，也可以理解为好的习惯和不好的习惯。好的习惯，再小也要坚持养成，不好的习惯再小也要坚持改掉。

所以，很多时候，冲他发火，都是因为一些坏习惯，而不是他的成绩或者学习内容。好习惯不容易养成，不好的习惯不容易改掉。毕竟作为大人的自己也有很多坏习惯，一直没有改掉。有句话叫，人非圣贤孰能无过。但是，孩子现在还小，能让他养成好习惯，还是尽量让养成好习惯的，一发现不好的习惯，立马让其纠正。效果如何先不说，平常必须得这么做了。

为了给孩子起个模范作用，自己也在尽量的改正一些坏毛病。虽然不容易，但是能到什么程度就算什么程度吧。不是说，上阵父子兵嘛！

周末的晚上，早点休息了，养足精神，明儿还得陪孩子做作业、看电视、户外活动等等，会很忙滴！心里祝全天下晚安！