书中提到了他的其中一个学生叫李嘉文。从淘气包到博士的转变,让我们看到教育的更多可能。李嘉文在初一时,非常调皮,爱跟同学打架,是老师眼里令人头疼的孩子。上课也很少专注, 成绩仅仅及格。刚开学不久,就跟女同学动手打架;踢球时不按规定在操场,而是在教学区踢,将班级窗户打碎;带小白鼠在教室玩,李镇西老师发现后,看到李嘉文惊恐的眼睛,以及两手护着小白鼠的动作,让李老师顿时心软,并且温和的告诉他,不要带到教室玩,好好保管不要吓到同学。因为李嘉文钢笔字写得好,李老师也想调动其他同学练字的积极性,于是举办班级书法大赛,李嘉文获得了一等奖,这给了他很大的信心。因为在此之前,作为一个调皮的孩子很少得到奖励。由于父母工作的原因李嘉文要转学了,李镇西老师为他举办“欢送会”。在毕业30周年聚会活动上,李嘉文坦诚,对李老师最深刻的印象就是李老师的宽容和对自己的关注,并且能够为学生读书,学生能够听到有趣的故事,并将书中的思想和观念深深植入到自己的灵魂深处。这些品质,在一个当时作为初中的孩子来说,是影响深刻的。就是这样一个孩子,从淘气包向眼科博士的转变,一旦醒悟,就迸发出了无限潜力。“使一个人努力在某件事上表现自己,表现出来自己的优点来。”这就是真正的教育。李镇西老师在书中提到:“我们尊重眼前的这个孩子,不是因为他“很可能”将来成为杰出人物,而是因为无论现在还是将来,他都是一个有尊严、有个性、有着丰富内心和独立思想的“人”。“教育,的确能让一个人有无限可能”。
2024-12-24
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