第四期读书会分享

  亲爱的小伙伴们,大家好,很珍惜我们能够一起成长和共振,每次的相聚有种时光匆匆的溜走的感觉,每个小伙伴都是热情飞扬,意犹未尽的留恋,我的直觉哦

首先,很感谢魏老师的用心的和提升,感谢每一个小伙伴的贡献

    杨欢宝贝分享的用提供选择的方式,代替威胁的口气,孩子会尽量配合,比如说:二龙你是一分钟系好鞋带和我们一起下楼还是我们到楼下等你呢……

二龙你要是在不快点,我们就不带你了……

感觉一下这两种口气,是否第一种你有种自己想努力配合,达到结果,一起出门……第二种的语气会让孩子想放弃,不带我就不去了……

红英宝贝分享:孩子早晨起床,让孩子自己定闹钟,还是让妈妈叫起床,这两种感觉就像早晨被暖暖的太阳唤醒和被闹钟吵醒,你的心情一定是不一样的……

把主动权交给孩子,一是让孩子感到有成就感,二是让孩子养成自律的能力……

自立就是让孩子有自信心,自立也是内心的真正自立,让孩子慢慢觉察到只有我自己才是我的一切,别人都是陪我玩耍的伙伴,包裹妈妈,爸爸,同学……

这是我收获的一点,分享给大家,谢谢,共享共振

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