如果我能让你成为一名与其他教练不同，可以给球手带来更多发展的教练，你觉得是不是很有吸引力？相信学到现在的你，已经明白，除了挥杆，我们还有很多值得关注的领域，但无论如何，我都坚信，好的教练是可以帮住球员找到适合他们的方法，让他们具备学习的能力。
在之前的课程中，我曾经说过，优秀的球员可以在球场上同时掌控球和自己。如果他学会了这个，在任何球场，他都能创造自己的打法。球技方面他是可以通过练习得来的，我们再来看一下心理方面的教学。
让球员说出自己的想法
你会不会曾经去猜测你的学员在想什么呢？会不会在你的猜测上，给他布置任务？我想可能很多教练都会这样。但你的想法就是他的想法吗？你可以准确的猜出他的想法吗？但如果你问他，他自己说出来的，会不会更真实呢？
我认为我们做教练，是在探索，探索我们学员内心，真实的想法，每一次我的球员回来，我都会问他各种各样的问题。在击球过程中发生的事，他的感受，他的想法都说给我听。这些信息他们之间都是相联的，你慢慢就会发现他们内心的真实活动，能明白他的注意力在哪？哪些地方走了神？
想法的精确度
我们的行为是被大脑影响的，就好像gps一样，当我们把地址输入到gps导航中，我们就可以根据显示出来的方向和路线，到达我们想要的地方。除了导航本身的功能外，关键的地方在于我们是否能提供一个准确的位置。
我们大脑会收集信息，输入大脑，身体做出反应。有些球员是本身有很好的大脑，但是收集的信息不够准确，那就没有办法作出反应。
所以在球员描述自己的心理活动时，看他们能不能准确的描述出击球的细节、飞行轨迹……如果只能说大概，就太模糊了，那大脑没有办法完成他的使命。所以我们要注意，要确保，球员在击球前已经清楚的知道一切信息，作出了判断，那么才能又准确的目标。
我们要鼓励他们，去说出自己的想法，我们可以引导他们，帮助他们完善，察觉到更多需要注意的信息，让他们能在挥杆前清楚的知道自己要什么。如果只是信息录入的问题，那就不要怪大脑、也不要怪挥杆啦。
总结
1、探索球员内心的真实想法，最准确的方式应该是询问他，引导他说出来，而不是猜测。
2、在球员提供内心想法的时候，帮助他们不断完善自己的想法，越清晰的想法越能让他说出他想做的。
