自从学习“正面管教”以来，哈哈不知道用了多少“工具”，从最开始试探性“坑”孩子的“惊喜”，到“悄无声息”的被孩子“坑”!这当中各种矛盾、怀疑、放弃到最后的坚持这一路上真的是考验着妈妈内心的力量!也是慢慢深刻体会何为“和善和又坚定”的态度，能保持的越来越好，也看到了自己这些年的积累和沉淀!其实真的没有哪个所谓“有效”，是几天课程就能达到的，这跟孩子们从小学到高中的学校学习不是一个道理嘛!
今天是我们的“零食日”，巧的是最近也在给刚满六岁的儿子尝试告诉他“零花钱”的概念。对于“零花钱”，我其实没有太多的探究，也没有想着如何培养孩子的“财商”。
记得以前我总是会以“太贵”而拒绝孩子的要求，因为从小的我跟着爷爷奶奶生活比较简朴，深知钱财的不易，常常会舍不得用钱。后来深思自己也因为对钱的认知，常常局限了我的一些决定从而错失一些重要机会。我不希望儿子将来想买自己喜欢的东西因为舍不得而放弃。另一个我也想让现在的孩子认识“钱”是生活的“流通一种工具”。想让他看到赚钱的过程，是需要付出劳动代价去换的。
后来我告诉儿子，钱是拿来“用”在值得和必要的事情上，但不可以“浪费”!希望孩子能懂得珍惜，也体会到这份来之不易。
【零用钱的准备】2018.6.9日今天儿子告诉我，今天零食日去超市，他的想用他的零用钱了。我也觉得可以，可是我不知道啥时候外婆给了他一张100元的，所以他的零用钱今天就有120 元。外婆一听儿子要带他的零用钱出去那个担心啊从出门到电梯一直说。儿子很沮丧说:妈妈跟我约好的。好那我不带了。。。
我知道儿子的情绪来了摸了他的头说:啊呀，看得出你有点失落，是妈妈失策了没说清楚约定。不过我确实不知道你咋来的一百呢，外婆说的也没错，6岁小朋友的确不能管一百以上的钱。要不你把一百留着带剩余的如何？（儿子摇头不肯）
我想了一下，对于我和外婆的行为是出于对钱的保护，害怕孩子弄丢而可惜!但另一个就是我们不够相信儿子。想到这我便跟孩子重新连接，我摸着他的手说:是这样，我看得出你很开心能用到自己的零用钱，你也是知道钱的重要。那我们今天第一次尝试一下，你自己保管这120元，我也相信你会保护好他，但是如果丢了你必须自己承担责任（意思是我们不会补偿）。儿子同意，路上把钱包抱在怀里，看他那个样子，我忽然觉得即使丢了又如何，这钱让孩子又多了一次宝贵的经验不是!
【拿到钱的得瑟】等公交的时候来了几个小朋友，儿子把钱包打开，把钱露出来给他们看，那个得意的样子好像中奖似的。我看到后，跟他讲当年我的手机就是因为，没有保管好而被抢的事情!好让他知道钱财重要物品应该好好收起来保护。
【零花钱的途径】
再没有规划好之前，暂时没有想好固定发放钱，暂时停留在对于钱的认知上。儿子也暂时是通过教我做手工、给我故事会当助教等技术活动赚钱。
接着我们来到“天虹”我告诉他大约30分钟后必须离开。儿子拿了推车后一把，把钱包扔进车里。然后独自离开找存包的我，我看到便告诉他，钱是重要物品，应该随身携带。他直奔玩具区，问我这个多少钱买了又剩多少钱。一边想买，又一边担心钱不够，也一边操心着买了还有没有剩，看到他那模样我就想笑。我说:你看妈妈的发工资除了自己用，还需要拿来交水电、煤气、电话等等啊，连妈妈不是想买就能买的呢。他笑了笑看到一辆拼车还带遥控告诉我要“99元”，然后问还剩多少的时候忽然又有些舍不得，我提醒他家里才买了一部差不多，他也就欣然放弃了。
接着他看到另一个拼车写着“29元”，说:妈妈你看这个车。而我感觉跟上次9.9元沃尔玛买的差不多就说:沃尔玛的都可以买三辆了。儿子反驳:我感觉他质量更好，你看车门可以打开。我忽然意识到自己的价值观想带领儿子，于是我说:对哦，还是你会观察，那你自己决定吧！当儿子知道这个车买了还剩70 元后高兴得不得了。。
我们继续走到零食区，儿子带我来到冰柜前说:妈妈，冰激凌我想吃。。可是超市都是那种一大盒，也不好带加上对于吃冰，我总还是不能那容易接受。儿子说:妈妈你看，还有试吃的。。我没笑出来，于是儿子把试吃得给我，他自己拿了两个说:你看味道不错吧。我说:嗯的确，你怎么知道有试吃的呢。他说:上次跟爸爸来发现的。我就这样跟他享受着这点试吃的冰激凌，他那满足的小样夜印刻在我脑海里。
他很自豪的说:妈妈，你看我越来越会买东西了吧！我说:是的，你现在都能开始分辨东西质量的好坏，还有知道即使不需要得东西，再便宜我们也不要!我真替你开心，于是儿子跑向零食区……
糖果自然是孩子的最爱，因为零食日我也就不会再任何阻止。我记得原来带有那种玩具的糖果，我总是很反感而拒绝，导致每次孩子触碰这类食品就说:妈妈，我只是看看。我反思也许自己的信念，其实也限制了当下的孩子。偶尔吃一点也不会如何，但是值得欣慰的是，他自己现在已经能分辨这样的食物到底喜欢的是用来吃还是玩.
接着儿子挑了一个很大的类似“奇趣蛋”的玩意说:我想试试，没买过看看呗！我说:嗯，你决定就好。儿子说:妈妈，你也选一些零食吧。我说:我真是羡慕你啊，怎么吃都不胖啊，我说是想吃不敢吃。其实当大人也满痛苦啊还是你们好(✪✪)。
我走到口香糖前看了一下，儿子问买不，我还是担心长胖，儿子却说:要是我有一千块钱，你要什么我都给你买……心底真的满满感动，当时就把这句话用文字记录下来。
逛了一圈儿子就选了个大蛋其他都不想要，后来发现这个蛋又没啥意思，变换了布丁和彩虹糖。而我买了自己喜欢吃的太平苏打饼干（也是儿子喜欢的）于是我们去收银台，儿子的玩具用的他的钱所以我们分开买单。 排队的时候刚好遇到一个孩子拿了“口香糖”，正在买单的爸爸愤怒的说:谁允许你买的给我放回去。而他妈妈说:这是“大大”，爸爸说:大大也不行。孩子听完立马哭闹。这时候爸爸对着我们后面喊:再哭，回去找抽…
原来对于这种方式的家长我会很同情，现在觉得做自己的就好。儿子接过零食准备打开他说:妈妈我吃彩虹糖了哟。我说:好的，谢谢你告诉我。这时我听见收银员对我说:你跟你孩子真像朋友，感觉很平等。我说:嗯，孩子也是人，我们需要相互尊重。
其实这还是我第一次听到一个陌生人对于我们的肯定。在我心里画下大大的确定键，我知道自己的养育方向是对的这条路我会坚定的走下去。
自从学会了PD用规律表以来，零食日已经两年了，而这次却这么的特别而有感触，是因为随着深入的学习，我现在能看到了孩子、听到了孩子。通过这次“放手”也提醒自己要信任孩子，自己有限的信念在现在这个时代是需要做调整的。通过这一次零食日和零花钱的使用，我想儿子肯定切身体会到，我们平日整天说:钱是辛苦赚的不能乱花这种道理。出超市后，我还告诉他，很早以前买东西是物物交换，比如想要对方的米而需要一匹马换的。因为实在太麻烦就慢慢变成现在的钱，而我们使用的钱又会流通到别人手上。他说:我知道，我在螺丝钉动画片里看到过。
其实生活里处处是教育孩子的机会，有些教育比起打骂要好的多，不但可以不留痕迹，还可以深深印记在孩子心里。
妈妈
2018.6.9
