暑假了，北方的侄女南下，听说背负了家人殷切的期待而来，就是希望能抓紧时间给补补课。初中毕业的女孩子，据说不玩手机、不看漫画、不比吃穿、就是天天勤奋读书，夜夜努力学习……结果成绩还不理想。这般苦恼，听完第三方描述之后，我顿时有种无可奈何花落去的感觉。
首先让我忆起很多勤奋无果的往事。学生时代，我们见过很多上课不迟到、笔记记录黑板上每一个字、晚上宿舍熄灯了还打电筒苦读到凌晨……结果，感动了自己，惊吓了别人，成绩居然一直稳居中下游；工作当中，我们也见过白天坐在办公室敲方案，晚上回去熬夜敲方案，通宵达旦好几天还在敲方案……结果，松一口大气请假睡一天，老板担心他猝死，甲方方案还未通过。
对于这种苦恼的勤奋者，旁人能说什么呢，“毕竟已经努力了”，但纵观这些实例，这样的勤奋者往往只顾埋头拉车，不会抬头看路，民间说法是“缺乏方法”，说白了，根本原因就是“宁可吃体力的苦，不肯吃脑力的苦”。对此，我感同身受，虽然我没有那般程度地苦恼于付出与收获的落差，但我很清楚，自己也是属于不太能吃脑力苦的人，这一类人普遍习惯于根本性节省脑力（偷懒），机械性付出体力（对偷懒进行补偿）。所以，我常常提醒自己，不要偷懒，脑子用起来，让身体多睡会。
当思想上能承认自己懒惰并以此为羞耻时，才具备了寻找“方法”的原始驱动力。归纳、总结、举一反三、逆向思维、批判性思维、项目式学习……学习一事向来是不缺各种方法的，只是要以个体需要和兴趣为中心，找到最底层的方法论，建构属于自己的知识体系，这是无奈的勤奋者们摆脱苦恼的方法。
