《礼记.学记》：“是故学然后知不足，教然后知困，然后能自强也”。作为班主任兼任课教师，我经常都会为学生进行思想教育，给他们讲励志故事，灌输励志语言，为他们描述努力学习、坚持奋斗后的美好生活，甚至为他们规划好每天从早到晚的每一个小时、每一分钟该怎样计划，每一门学科该怎样学习。其实，对于我自己，又何尝不需要这样的规划与努力奋斗呢？
随着社会日新月异的变化，进入信息时代的今天，教育事业也在不断地改革与创新，我们要给学生传递的不再仅仅只是一碗水，我们老师还能以不变应万变吗？有人说：我年纪大了、记性也不好了、家里上有老下有小、每天处理完教学的事再去学习，真的再也没有精力了。是啊，我们琐事缠身，每天筋疲力尽，有时真的也会羡慕可以追剧、闲聊的那份清闲。
但，这是我们不学习的理由吗？我们是教师，是为学生传道、授业、解惑的人，是背后多少个家庭对孩子成长的希望。如果在课堂上不能为学生答疑解惑，或是不能很好地处理一些突发状况，那么，学生还会亲其师、信其道吗？记得前几天我们在学《Amazing Animals》一课，我问学生：“What other amazing animals do you know?”(你们还知道别的哪些神奇的动物?)一下子激起了学生的兴奋点：壁虎、变色龙、鹦鹉、萤火虫等等。这时，一个同学竟然说出了电鳗。幸亏我之前做过这方面的功课，继而向同学们解释了这种动物的神奇之处。看到同学们敬佩的眼神，自己也觉得非常满足。
自加入陕西省名师于红梅老师工作室宜君团队以来，我每天都认真拜读于老师团队的工作简报和各成员教师的文章，于老师已经是陕西省教学名师主持人，如此师德高尚、业务精湛、具有至高无上荣誉的前辈还在继续奔跑，不断建设团队、赴各地送教送培、辐射引领更多的教师，而我们这些草根又有何理由不学习、不努力?
感谢于老师为宜君教师提供的平台，感谢白校长对我们教师成长的助力。也很庆幸能够有机会加入这个大家庭，接受各位优秀教师的指导，能够与大家同行，一起奔跑，享受充实的每一天!
