——读《父母的语言》“译者序”（2）
“婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，因此是进行教育的好时机。根据教育敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是宝宝获得智慧的最佳时期，称为孩子发展的‘机会之窗’。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行最大化‘激活’，从而为其日后的发展打下坚实的基础。”
抓住孩子神经系统发育最快的关键时期，抓住孩子发展的“机会之窗”，尽可能给孩子营造教育营养丰富的环境，助力他的发展。这是义务，更是责任，需要我们花时间去学习，去感悟，去实践。但也绝不是拿来主义，或者随意盲从，而要根据孩子的实践，尽可能地营造亲密的亲子关系，融洽的家庭氛围，因为，“人的智力与心理是遗传与环境交互作用的结果”，我们能给的除了“环境”这样的硬实力，还有更可贵的是“环境”之外“人”的软实力。
我也相信“儿童的潜在能力遵循着一种递减规律”，但也绝不可能是简单机械的：一出生就进行理想教育的具有100分的能力，五岁开始只有80分的能力，而十岁开始只有60分的能力。这一点，我觉得译者过于夸大其词，甚至危言耸听。儿童的早期教育重要，但不至于如此模式化，否则没有早期启蒙教育的农家孩子是如何逆风翻盘的？缺乏早期理想教育的少儿郎，又是如何成就自己不止60分的人生的呢？尽信书真不如无书。
“这个世界上没有那么多天生聪颖的孩子，更多的聪颖源自其善于沟通的父母。”最近东方卫视的《三十而已》，火爆网络，频上热搜。大家剖析三个30+的女性，解读顾佳的家庭教育，痛斥剧中渣男，而我关注的却是每一集最后的小剧场。
这一家三口在剧中没有一句话，却真实地展现了他们的艰难却幸福的生活。孩子尿床了、早起出摊了、发现声控灯的秘密了、孩子想吃对面摊位上的早点了、孩子也尝试着做小当家了、孩子因自己的小可爱逃跑而生气了……这才是老百姓真实的生活，这也是家人真实的陪伴。这对父母生存之艰辛，笑容之甜蜜，疼爱之真切，让人在扎心的剧情中为那份独特的温与暖而感动。这，也是对孩子最好的早期教育。唯有爱才能让他学会爱，唯有体贴能够让她懂得体贴。这都是真实的家庭生活赐予的，而不是那些早期的培训机构所能够给予的。就家庭而言，爱是最重要的，伴随着爱的沟通是重要的，教育与成长是附带的额外奖励。
“大脑的发育依赖于适宜的环境带给它所需的养分。”我相信，小剧场里的这个孩子会成长很好，可能比许子言更好。许子言拥有的不过是富裕的物质生活，和父母对他的疏忽罢了。
