昨天早上，周末童童和我们在家里休息，等我们早上打扫完卫生，童童洗完澡的时候，爸爸打电话来说，今天老师的课讲的非常的好，你们赶快过来听听，于是我和童童准备了马上出发去找爸爸，爸爸早上出门的时候把手机忘在了家里，我们就顺便带上了爸爸的手机一起去找爸爸了！
到了酒店，童童和我们一起进入了会场听老师讲课，童童跟随我们一起学习也有一年时间了，每次学习跟我们一起听课他都会注意会场的一些规则，比如在课堂或者会场上不能大声喧哗啊，不能跑来跑去，不能做一些影响他人的事情，会场听课的一些规则他还是比较懂，这么小的孩子就能遵守这些规则，我觉得是非常的了不起，在这里我首先要给童童点赞！
臧老师的课讲的非常精彩！我和童童爸爸两个人听得收获很多，童童就一个人拿着一支笔和一张纸在纸上画画，他画了好几张画，也写了好多的字，这次童童的画画有一点让我非常的惊讶，比起我前段时间看她的画画发现她画的画面很清晰，有些图案画的越来越规范，都说儿童在这个年龄段画画想象力非常的丰富，真是耳闻不如目见？她自己很认真的在做自己的工作，和我们一起坚持着到12:00多才下课一起吃中餐，小童童在会场上的表现得到了很多人的点赞！
由于下午2:00要出发去温州雁荡山游学了，吃过中饭后我和童童匆匆赶回家拉着行李箱感到儿童之家汇合，这个时候童童说：“妈妈，我还想去听那个老师的课，那个老师的课很好听！”因为他在课堂上听到老师也在说资源，童童就问我：“妈妈，这个老师怎么也知道资源呢，欧爸不是说了资源放错地方就是垃圾，这个老师怎么也知道资源啊！”
其实孩子看来很神奇，我们虽然很简单的把他带到会场和我们一起听课，他在做他自己的事情，但是她有一些信息还是同样的能收集到，有时候我们有些事情和孩子无关，但是恰恰孩子们的吸收能力比我们强，如果以后再有继续这样的机会可以一起学习，我还是会坚持带着宝贝一起学习，一起成长，一起突破！
