读完这本书，让我想到在在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样的一段话：
当我年轻自由的时候，我的想像力没有任何局限，我梦想改变这个世界。
当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可能改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧！ 但我的国家似乎也是我无法改变的。
当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我亲近的人——但是，唉！他们根本不接受改变。
现在在我临终之际，我才突然意识到：
如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人；然后，在他们的激发和鼓励下，我也许就能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。
第一次看完这段话的时候，对我的触动蛮大的。当然，我没英国圣公会主教这么伟大想要去改变世界，我只想先改造自己，成为让自己满意的自己。这个改变希望能从阅读开始！跟书中主人公一样，先明确阅读的目的，从一个小目标开始…比如一周两本，100天33本，一年100本……
书开篇提到主人公洪镇洙所处的状态是我现在正在经历的现状，与主人公不同的是，我知道自己读书少，知识面太窄，格局太小，常常会有想说什么却表达不出来，或什么都不懂的小白状态！年初的时候，我的2016年年度计划中的一项就是每天读书1小时，养成每天阅读的习惯，并写在便签纸上贴在电脑上，提醒自己，坚持了没几天！
虽然知道自己知识匮乏，但我并不知道应该读什么书，或者什么书适合我，基本是看到别人读什么，我也跟着读什么书，处于一种被动阅读的状态，常常一本书两三个月还没读完。
我将其原因这归咎于忙，没时间，读书慢……等等，参加这个速度班，读完这本书后，发现这都是我懒惰的借口，是因为我为了读书而读书，不知道读书的目的，没有明确读书的目标以及通过阅读想改变什么？
也因为渴望丰富自己，想用知识武装自己，害怕被贴上“肤浅”的标签，我得了知识型“松鼠病”，看到好的文章都想收藏，看到推荐书目就像买，总想着万一有天能用到，或改天再看、再读，但往往是放那基本不会再翻看。
此外，我喜欢逐字逐句的读，还会往前翻着看，但读完后，问我这本书写了什么内容，我常常脑子一片空白，答不上来，读完也忘光了讲什么了，这，读跟不读又有什么区别呢？有种浪费时间精力的感觉，并没有让我实现知识的积累，当然这跟我阅读时间拉的太长有关，但跟阅读方法和思维方式有很大的关系。我空有一颗想读的心，却不知道怎么读。好奇别人是怎么阅读的，一年怎么能读上百本书？读完是不是能掌握书中的内容？这就是我参加这期速读班的初衷，学会阅读，掌握读书的技巧，先给自己制定一个小目标，从兴趣书籍开始，培养起阅读的习惯，一直坚持下去，像书中的主人公洪镇洙一样，从阅读中找到自信，实现自我成长，改变思维方式，让自己变得越来越优秀！
PS：这本书用了70分钟，要向主人公学习充分利用零碎时间，书不离手，多读书，读好书
附本书思维导图如下：
