亲爱的译程小朋友：
你好呀！老师很高兴能够给你写信。时间真的过得好快呀！转眼间小班下学期即将结束。你就要升入中班啦！回想这一整个学期，满载了太多美好的回忆与快乐的时光。
开朗活泼又自信的你，虽然个头小小，但却是一个小大人。你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解。而且非常有礼貌，每次见到老师总会热情又主动地向老师打招呼：“老师，你好”，在幼儿园里见到其他班级的老师也会主动热情的打招呼。老师们纷纷都夸赞你有礼貌，很热情。你爱说爱笑，能给小朋友同伴带来许多欢乐。也会很热心的去帮助遇到困难的小朋友。老师和小朋友都非常喜欢你。
老师关注到下学期的你，在各个方面进步更大，全面的发展。在本学期中，老师带领小朋友们开展了《好妈妈》《彩色的春天》《萌宠乐园》等丰富多彩的主题活动，在活动中总会看到积极踊跃参与活动中你的小身影。区域活动时在搭建区看到了你忙碌的身影。作为小建筑师的你，动手操作能力比较强，也很爱思考问题。只见你在认真的观察图片中春天的公园都有哪些建筑。你指着建构区投放图片说：“我要搭一个和这个一样的桥！”你选择了一些长方形积木，把它们连接在一起，变成长长的一条，另一个小伙伴看着你的桥说：“你的桥怎么在水里啊？”你停下手上的动作，看着自己的作品在思考，这时我对你说：“译呈你观察一下图片中的桥外型是什么样的？你说“有坡”我继续像你抛出问题：“这个桥的坡由低慢慢的向上有什么变化？”你回答道：“由低慢慢变高又变低。”随着你的回答我又说道：桥是有坡度的，那怎样搭出这个坡度呢？”你思考后说道：“搭的高一点像楼梯一层层的”在老师的引导思考后你把自己之前搭好的桥全部推倒，重新开始搭建，你找了四块相同大小正方形的积木放在地上，把半圆形凹槽积木架上去，这时的你开始尝试用架空的方法搭建桥梁，一边思考选取合适的高度和大小的积木不断的尝试。看着自己搭建的小桥：“老师，你看，我成功了，现在他不在水里了。”像你竖起大拇指：“小桥的桥身搭好了，译呈你和小伙伴再来观察一下桥上还有什么？你说：“哦！我知道了，还有护栏。”说完你就忙活着给桥加上护栏，还有灯。最后又在桥底下用蓝色的华德福玩具摆出小河。你通过不断的尝试后最终获得成功。在你的小脸上看到满满的喜悦感和成就感。
上课时专注力及倾听能力有很大的进步。上课时老师总会看到坐姿端正的你，小眼睛认真的听着老师讲知识。会踊跃举手回答问题。对于老师的提问的问题，愿意动脑筋思考。在这一学期的时间里，老师见证了你每一刻的成长，小小的你在这个学期中更加的勇敢、坚持，独立，看到这些老师从心里感到欣慰和满足，希望升入中班的你，能不骄不躁，继续努力，成为更好的自己！
爱你的：牛牛老师 齐齐老师
2023年7月
