昨天带宝宝贤贤（2岁3个月）去医院打疫苗，排队等候期间在玩具墙玩。他看到想玩的玩具充分发挥了“自我为中心”直接动手去推正在玩的小朋友（一个小姐姐），争夺其正在玩的玩具，在他发生这一动作时，我并没有立即制止，而是在一旁观察以免造成伤害。等待的结果当然就是贤贤没有如愿得到自己想要的玩具，小姐姐也非常的生气，虽然没有和贤贤动手（女孩子还是温柔、善良的）但是从眼神中看出来，她在警告贤贤，这时候贤贤拉着快哭的脸，扯着我的衣服，寻求帮助，嗯，该是我出手的时候了！

当然我并没有要求小姐姐把玩具让给他，也没有带他离开，而是展开了如下对话：

我：你推姐姐，抢玩具，姐姐给你玩具了吗？

贤贤：摇头。

我：你没有得到玩具，姐姐也很生气对不对？

贤贤：没有说话（好像在思考）

我：你为什么不有礼貌的问下姐姐可不可以让你玩一下呢？

贤贤：（已经走到小姐姐旁边，对小姐姐说）让我玩一下吧，姐姐

小姐姐看了看贤贤，想了一会就走开了，贤贤如愿得到了自己的玩具

我：姐姐把玩具让给你玩，你要对姐姐说什么？

贤贤：（望着我）谢谢姐姐（虽然这时候小姐姐已经走开听不到了）

贤贤玩了一会手上的玩具之后，看到了刚刚的小姐姐在玩另一个玩具，好像很好玩的样子，于是又屁颠屁颠跑到小姐姐旁边

贤贤：让我玩一下吧，姐姐（开始运用他的新方法了，而且还找了同一个人，大大的增加了成功概率）

小姐姐：（看了下贤贤，没同意也没拒绝）

贤贤：（已经动手玩起了玩具）

两人友好的玩了一会后又发生了冲突，两人同时抓着一个玩具僵持了一下，我等了一会后对贤贤说

我：贤贤，刚刚姐姐是不是把玩具让给你玩了？

贤贤：（看了我一眼，想了一下，松开了手，对小姐姐说了句）一起玩吧（懂得感恩，还发挥了以退为进）

小姐姐默默的玩了一会，然后默默的走开了，（还是一个腼腆的小女孩啊）贤贤再次坐在了小姐姐的座位上玩起了玩具。虽然小姐姐没有说一句话，但是她明显从开始的拒绝转变为愿意礼让

现在贤贤刚刚有“我”的意识，思维上都是以自我为中心。虽然以后这种情况也许还会发生，他的第一反应还是动手解决问题，但是多经过几次这样的尝试，我想他会慢慢的体会到礼貌的方式比武力的方式更能让他得到自己想要的。