怎么说,孩子才会听  怎么听,孩子才会说

这本书,很多年前就已经买了的。说实在的,如果家长内在的心理秩序不稳定,不懂得话术背后的原理,不能随时保持觉察,那么就算是这里面的案例实用好懂,现实中仍然是用不好的。

刚看到唐歌老师这一周推出的居然是这样一本书,内心里是有些拒绝的。直到星期天,才决定来听听。第一遍是在散步的时候听的。虽然很多观点是比较熟悉了,但还是很有触动,唐歌老师把这本书的内容和以前读的《PET 父母效能训练》《个人形成论》有所打通,这是我非常需要学习的读书方法。唐歌还引入了很多和自己女儿沟通的案例,让我们可以学习到如何着眼于孩子终身成长,用理论和思考去关照每一个育儿细节。

    于是我又认真的听了第二遍。边听边用手机做笔记。关于鼓励孩子独立,保护孩子的梦想,不当着孩子面议论孩子,把定义自己的权利还给孩子,无用也许最有用等观点都非常赞赏。

    我女儿花了大量的时间在看动漫看电影,用绘图软件画画上面,也许这种着迷于一种事物的体验正是最珍贵的无用之用。

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