时光是一条河，你总是记得它，它却不记得你。时光也是一缕烟，你以为存在的时候，其实已经消失了。——白落梅
翻看手中的日记本，一页页文字在诉说2021的专属记忆。两本日记锁住了365天中的点滴，还有很多已经随着时间蒸发了，消散了。
回首走过的2021，一度失神，感觉2021才刚刚来到。直到下午参加庆元旦晚会才接受现实，原来2021真的要走了!扭过头来目送，心里装满不舍与难耐。
01.岁月静好
转身回望，三百六十五天里写着“岁月静好”四个大字。
过去的一年，日子像平静的湖水缓缓流淌，从冬到春，从春到夏，从夏到秋，从秋再到冬。平平凡凡的每一个日子都书写着感激与珍惜。
脸上爬满皱纹的父母身体还算硬朗，依旧奔波在为我服务的第一线。虽然不能经常陪伴左右，但是心中的牵挂不断。在父母那里永远是孩子，父母在，家就一直在。希望这个家一直在一直在。
青春期的女儿还算听话，老老实实地奔赴在高考的大道上。有人说家里有高三的孩子，父母说话得小心翼翼，唯恐触到哪根敏感的神经。可是我和孩子的相处没有这份小心，批评声几乎不断。孩子没有因为批评而关闭心门，反而比以前敞开心扉，给了我走进的钥匙。平凡不是原罪，积极努力才是正道。过一种平凡生活，真的很不错！这样一想，天朗气清，看到了太多女儿的优点。就让她平凡平安地过一生吧！
三餐四季，家人安康，这已经是2021年给予我最大的福报，希望这个幸运一直相随。
02.略有收获
工作是生活的主角。工作是生活，生活离不开工作。
5月22日在姚集中学上了一节课《登勃朗峰》。这是参加冷永老师工作室上的第一节公开课，心中非常紧张。
备课的过程非常纠结，课文反复读，终于读到一丝光亮。可是一旦去设计时又卡壳了，在多次卡壳中蜗行，最终还是完成了教学预设。
带着紧张与期待，我走进八（五）班，和学生们简单交流。这篇自读课文，学生是第一次读，自然会有许多梗阻。看到学生的现状，一种担忧涌上心头。设计内容多了，估计上不完。
果然，上着上着就发现时间不够用。“为了完成而硬完成的课堂重要?还是老老实实扎扎实实带着学生解决问题重要?”两种声音在对抗。最终，我选择停下脚步和学生一同欣赏。“慢慢走，欣赏啊！”选择慢走欣赏，学生的学习往深度迈进，这比完成课件内容重要啊。
这节课留下的遗憾很多，值得反思的地方很多。庆幸的是，我学会了选择，学会了取舍。这对于我来说相当于一次成长。
语文培育站的工作是我另外一次成长。今年三月份有幸成为镇语文培育站的负责人。接到任务，心中惶恐不安。夙夜忧叹，恐有负领导众望。
没有经历，摸索的过程一片茫然。幸得武校长引领才寻到一束光。
6月9日，语文培育站第一次活动姗姗而来。老师们如约而至。大家聚在一起听讲座，谈体会，聊困惑。武校长进行总结发言，可谓掷地有声。眼睛无意一瞥，日记本上密密麻麻的全是笔记。当时我就震惊了！
从武校长身上学到了敬业和专业，这是我所缺少的。虽不能至，但心向往之。这份内心的觉醒是我成长的力量。
获取成长的力量是我2021年的收获，虽然目前还小小的。
03.反思不足
课堂上控制情绪的能力需要加强。“老师，您上课时能不能不要生气啊？”这是学生当面给我提出的建议。明明知道课堂上生气不利于教学，但是还是被部分学生的坏习惯牵着情绪走。一个不能控制情绪的老师，怎会是合格的老师呢？学着控制课堂坏情绪，给学生平静安宁的心情学习。这是2022年的功课。
家常课上的拖沓缺少高效。最近一直在反思这个问题。明明一节课就可以结束，我非得上两节课。究其原因是课堂上废话太多，对时间的把握太随意。另外是一旦遇到不认真听讲的学生就随意停下来批评，有时时间还不短。第三就是想给学生的太多，恨不能让他们一下子吃成胖子。給课堂减肥，这是2022年的功课。
读书缺少坚持的力量，三天打鱼两天晒网。今天获得“最佳读书教师”的称号，内心很惭愧。这个奖项于我是压力，也是动力。2022年一定要多读点书，多多提升课堂的底气。
“向日葵告诉我，只要面对着阳光努力向上，日子就会变得单纯而美好。”2022年我将继续向着阳光奔跑，让日子单纯美好。
