为了培养孩子的观察力和想象力，进行艺术创造。同时，激发孩子热爱花草、热爱大自然的情感。老师带着孩子做起了“向日葵”。

老师让孩子观察向日葵图片，然后指导孩子描述向日葵的形状、色彩、大小等特征。

描述完了以后，老师开始制作“向日葵。她首先把黏土揉成一个小圆，放在纸板上，把小圆压平后用笔刷涂上黄色；然后在纸板上画了花瓣和花杆；接着把剪好的树叶贴在花杆上；最后，把事先准备的小碎片贴在涂了黄色的黏土上，点缀一下花蕊。

老师的“向日葵”制作好了以后，孩子们就迫不及待地开始自己制作了。

动手动脑，真的挺好！