一直在参加各种培训，现在参加实训，体验了不一样的模式，从理论到实践，从个人到团队。
信息:锁定年级，人事物分析获得信息
抓手:卡点是目标，转化成挑战，设计经历，体验总结内化
元系统
认知
我:晶体智慧（老人的经验，形成模型，长板教育——隔代教育）
（液体智慧，没法儿传递，看得见摸得着，不会教，体力，短板教育）
事:系统
生存力
实践力
人:集体
社交力
精神力
物:个人
学习力
创造力
从培训到实训
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