经常听家长说家里孩子到了青春期了，管不了了，家长很多疑问，为什么从小乖巧听话的孩子到了青春期就管不了呢？有的甚至于三四十岁了开始跟父母对抗，在父母眼里简直就是变了一个人。所以家长给孩子定义为叛逆，究竟是不是孩子叛逆了？我们一起来看一下孩子的成长过程。
传统的教育告诉我们，要教育孩子从小听话、懂事，于是当孩子有自己想法的时候，当孩子没有按我们的要求去做的时候，当孩子没有满足我们家长的需求的时候，我们会想方设法的让孩子放弃自己的想法，让孩子满足我们家长的需求。经常会听到家长说“你不听话我就不要你了”“你再不走我就把你扔这里了”“你再……我就……”这个句式是不是非常熟悉？我们用孩子最害怕最恐惧的“把他扔了”“不要他了”“给别人了”等等这些来控制孩子，那家长有没有想过这些话为什么对小朋友有用？因为对一个小小孩来讲爸爸妈妈就是他的全部，爸爸妈妈不要他了，对他来讲就像咱们成人面临死亡一样无助恐惧。所以这些话控制了孩子行为的同时，也让孩子的安全感收到了很大的破坏。
为了迎合家长满足家长的期待，孩子会不断的调整自己需求，久而久之孩子就会为了迎合家长的需求而放弃了自己的想法，从而形成了假自我。
青春期是孩子心理发展的一个重要阶段，这时候孩子的独立意识、自我意识日益增强，是孩子不断探寻“我是谁？”的阶段，当孩子自我意识出来了，他会有自己的需求，不再愿意去为了满足父母的需求而放弃自己，他迫切需要摆脱父母对自己的各种控制，这个时候如果父母知进退。孩子会形成一个完整的自我，如果父母更胜一筹，把孩子压制住了，那孩子的自我也就发展不出来。所以会有三四十岁了才开始叛逆。
从家长的角度来看，为什么会对孩子有如此的控制呢？
很多家长会说：“因为他是我娃呀！别人的话我才不管呢。”是的，因为是你的娃，你们是一家人，你们之间有着亲密的情感链接，所以你不自觉的要求孩子跟你保持各种的一致，但我们忽略了孩子是个独立的个体，他有自己的情感有自己需求，这种情感的链接家的统一性和对独立个体对自由的渴望就形成了家庭矛盾的核心。
在家庭中没有完全独立的个体，每一个人都是以特定的方式和家庭成员形成链接，孩子的叛逆也好，成长也罢，都是我们这个家需要他这么做，所以任何一个人的问题都不能脱离了家庭不能脱离了关系独立存在。
孩子就是一面镜子，我们通过孩子的各种表现就能诊断出我们的家庭是否健康。
