朋友们的鼎力点赞，我终于行动起来，昨晚加入了香知悦读俱乐部，但没来及补听之前的带读。趁午休时间，兴冲冲的准备茶水、笔和本子，总之做好各项准备工作，找到有Wi-Fi的办公室回听今天早上的语音带读。
一个小时很快过去，带读听完脑海里并没有留下太多关于《中毒的爱》这本书的内容，反而陷入思考。听带读与自主阅读有何区别？真的适合我吗？
一、体验不同。听带读，尤其是像我今天这样没有先自主阅读就中途加入听的情况，体验不是很好。可能和这本书的内容有一定关系，感觉有些茫然不知所云。自主阅读则不然，对整体框架有个大概认知后，再读书时体验更直观一些。当然，带读老师的学识渊博，会有一些经验案例的拓展和延伸，是其独特优势。
二、关注点不同。听带读所听到的内容往往是带读老师精挑细选的，通常为一本书的精华所在。对于没时间阅读看书的人来说，听带读往往是个高效便捷的方法。然而，受众的关注点可能会有所差异，这便是自主阅读的灵活之处。毕竟，每个人的人生阅历、经验积累和三观不尽相同，对同一事物的看法往往千人千面、各有千秋。
三、独立性不同。听带读过程中，保持注意力集中是一项挑战，更让我忧虑的是，是否可能会出现依赖成性？自主阅读也未必能够保证独立思考，然对第三方形成依赖的可能性比较低。
图片发自简书App
以上是对带读的初步感慨，是否合适，还有待观察。
但，转念一想，如果不愿或无法抽空自主阅读，听带读不失为一个好方法。至少在我们是学习和追逐书香的路上。
