在互联网飞速发展的今天，如果你还不开始学习，还在沉迷于过去，那你就成了真正的“王小二过年”一一真的落后了。
在互联网飞速发展的今天，我们学习就如同你身体里每时每刻都在进行的血液循环，随时需要吸收新鲜氧气和营养物质进行物质交换和气体交换，同时将交换产生的废物排出，否则血液里就会积累很多有毒有害物质。如果没有新鲜的血液补充到你的体内，你的新陈代谢就会受阻，这样对你的健康有利吗？肯定是不利的！
当我第一次感觉自己需要换血是在2016年9月10日晚在CCtaIk上参加“全国教育先锋.思源培训会”上，我感觉自己就像一个“原始人”，除了只会拿着一支粉笔上课，思维已经疆化，创造力很低！我当时励志要“蜕变”，然后就开始了我艰辛的“蜕变之旅”！
在我的蜕变之路上，我又遇上了青椒，第一次遇到那么多北师大的名师为我们提供那么多优质的师德课程，真的感谢沪江,感谢青椒，感谢所有为我们上课的老师们！
只要你愿意学习，所有的问题都会一一的解决！当你不愿意学习时，所有的问题你都能找到合理的“理由”！举个例子：我们北师大的师德课程是在每周三晚上学习，这确实与我们中学老师上晚自习的时间冲突，这时部分老师会说“不是我想学，而是我有晚自习呀，我总不可能为了学习而不上睌自习吧？”；而好学的则会说“今晚我有晚自习，无法参加直播课的学习，只有下来看回顾了，有点遗憾！”。
在学习路上，只有你勇于实践，才会找到自己的不足。例：我们平时在cctaIk上听课学习时，听别人讲着似乎很简单，但真正地让自己上一堂直播课时，从发布预告、上传讲义、测试设备、开启摄像头、暖场、教学互动等各方面都会遇到很多问题。上学期寒假，学校要求所有老师每人用cctaIk给学生上一堂网络直播课。尽管在上学期末我都给所有新老师都培训了“如何用cctalk上网络直播课”的相关知识，但整个假期里随时都会接到求助的电话和各种信息，通过不断答疑中，我意识到了：一是我掌握技术太少了，导致了给老师培训时技术方面没有了培训到位，如在自己建群时，只提醒他们不要建成“私密群”，但没告诉他们“为什么？”，因为当时我对建成“私密群”的局限性只知其一，而不知其二。可就有几个老师没在意，当他们在练习直播时就出了问题，当我接到问题时感觉很棘手，不知道如何去解决，幸好在沪江总部的老师们的帮助下才顺利解决了问题。但通过这事，我对技术的掌握就更进了一步，起码在以后的培训中不会再犯类似的错误！二是自身的语言表达能力弱。作为一名学校的师训员，除了做好上传下达的任务外，还需要组织老师们参加培训学习，这就需要很强的语言组织能力和语言表达能力，这样才可以避免老师们少走弯路。
在青椒的学习路上，我不仅收获了知识，还收获了“粉丝”。在2018年三月份以来，我们在青椒里的作业基本上都是在微信的“小打卡”程序里完成，记得刚介绍给我们的老师时，有很多人都认为很复杂、麻烦等等，怨气较多，但一段时间后大家都习惯了，有的老师甚至天天都去打卡，一见到我就跟我说“今天我已经打卡了”，有时感觉好像是在为我打卡一样。有一天，我在回家的路上遇到了一位年长的老师，她说：“我今天今天太幸运了，在这里遇见了你，可以向你请教“如何用小打卡完成作业了”，前两天还一直想去你办公室找你，但事情多就没去成，想不到今天在这里遇见了，真是太幸运了，想什么就来什么！"，当时听了，有受宠若惊之感！我有那么重要吗？
在青椒路上，让我知道了——要让信息技术整合到教学中，先得解决“人机交互"中做到“人机合一”的问题，否则就会变成“四不像”？记得我第一次用ppt上课时，经常是讲的内容和幻灯片不同频，后来ppt用熟炼了但又不会将重点内容板书出来，把ppt当作了电子板书。最近，我尝试用“课宝”上课，随时都会遇到“人机不合一”的问题，原因主要是我对“课宝”软件的应用不熟练，就会导致了人机交互中出现不同频的状态。
感谢青椒，一路有你，我相信只要我坚持一定会改变！
