【蹦蹦跳跳皮皮猴】20171113学习力践行d33
今天在看《你的1岁孩子》，里面提到：孩子的发展进度是有一定规律的，跟家长的努力没什么关系。列举了一个试验：科学家将不会怕楼梯的双胞胎分开来养育，其中一个积极训练，另一个不训练，过了六周两个都会爬了！
看到这些突然有些沮丧，我们每天践行算个啥？
后来想想，我们坚持就是为了等待哪天孩子的敏感期来了，我们不会略过对他的阅读识字方面的引导吧！毕竟语言和动作的发育还是不一样的，更需要外界的刺激。就像耳聋的孩子一般就会变成哑巴，这是一个道理。如果错过了语言敏感期，孩子学起来会更费劲。我们无非是让孩子更喜欢读书这件事，更喜欢表达自己！什么事情都需要坚持，相信我们的践行是有意义的
