感谢我是个四川人，听阿信老师带着川味的普通话讲课感觉和他一样精神抖擞，拿起笔写下了触动我的一点感想。
1、于不疑处质疑才能提高思维的深度与广度。
这对我来说，很难。我觉得我自己是一个超级容易被洗脑没有主见的人，看群里的小伙伴谁说的都对。前段时间看《奇葩说》更是跟着场内的红蓝键不停地换来换去。我隐隐觉得这是源于内心的自卑感。回想我的童年经历，父母都不是强权专制的人，也许是多年的病痛带给我的，在别人看来我乐观坚强，可内心负面情绪似乎越积越多。去年做了手术之后那段时间明显感觉到身心轻松了很多。
再一次找到这种轻松的感觉，是参加阿信的写作课进群之后，真就像是老师说的一缕阳光照来了的感觉。
但是，兴致勃勃的写了两篇文之后，又想退缩了。因为发现厉害的同学很多，老师的设问答不上来，自卑感又开始作祟。但我照样写，并在心里期待第二课。
我觉得第二课于我来说就像是阿信说的“药”，很苦。我很感谢老师说话像迎头劈来的重锤，击痛我。没错，人性诡诈，会给自己找出路，而我就属于常常侥幸找出路的那一拨。
如何学习和训练质疑，训练思维的广度与深度是我前方的一个目标。因为我知道我现在要做的是——阅读和记录。因为阿信还说:
2、有了内容，文字就好了。
我也很想对某个领域感兴趣，然后钻研它。说来无比惭愧，读书很少，真没有哪本书说得上很喜欢，想要反复看的，可能能力有限，或者希望是缘分没到还没有出现。
阿信老师推荐了很多书，就我自己感兴趣的书也给自己做了个阅读计划，看过的书《给教师的建议》《我家有个小学生》再读，从阅读的方式与角度上调整。没读过的书买了《洛克菲勒给儿子的信》和《相信自己够勇敢》，因为对与孩子交谈有迫切的需要，也想很读这样的成功人士的文字，感知他们的视界和思维。还买了《活着是为了讲述》，不爱写作的我很想尝试去了解写作对一个人生命的意义。我开始想写作。
我上周的写作目标是记录日常，现在，我想用写作来帮助我成为更好的自己。
希望我还可以。
