和小学一样，体育课仍是我们最喜欢的课程之一，一周两节课，每节课四十五分钟。
体育课除了教体操，便是让我们自由活动。做完准备活动就可以自行安排，通常是打乒乓球，篮球，羽毛球，或在教室玩游戏，也会有同学看小说等等。照例举办每年一次的广播体操比赛，不过年龄越大越难有小学时的一丝不苟，动作总是变得越发懒散，并许以无所谓的心态，一年级还好，二三年级则更是懒散，或许是心里觉得这样大幅度的动作，实在不好意思在大庭广众之下展开做，于是变得忸怩起来。
与体操比赛一起举行的还有拔河比赛，分成了学生组和老师组，按顺序进行。学生比赛和小学并没有什么两样，只是学生个子变高了，力气变大了，拔河用的绳也变细了。增加的则是老师的比赛，我们通常是在旁边为自己的任课老师所在组加油，老师也会在旁边加油，遗憾与欢呼交织，然后继续说笑，讨论谁谁应该怎么动作，谁的动作失误了，谁的脚滑了，如果怎样就赢了等等，作为茶余饭后的谈资。其余的乒乓球，篮球等其它赛事不会与体操比赛一起，而是穿插在一年其余的时间里进行，因此体操比赛只能算是一个简单运动会而已。
一年级的体育老师是个年轻的男老师，也在学校教其它课程。二年级时则换成了另一个中年男老师，同时也是同级某班的班主任，个子不高，比较和蔼，有时也会和大家开个小玩笑，大家对他的印象都不错。有一天到学校做早操的时候，好友同我说体育老师前一天晚上死了，据说是在学校查完学生宿舍开摩托车回家时，在小学校门口的缓冲带附近出事的。据老师们讲体育老师平时开摩托车很小心，因此很可能是车祸，但周围没有肇事车辆的痕迹，也没有装监控，最后怎么处理的我们也不得而知了。
当时同学和我讲的时候，心里一惊，觉得他在开玩笑，但再看他脸上表现出一种来自心底的凝重，我才意识到他并没有撒谎。他住在老师那栋楼，前一天晚上老师们满楼响的走动时，他就知道大概了，当时校长还组织带着一些男老师去现场处理后面事宜。他和我一样，一开始都不相信这是真的，过了好一会儿才缓过神来，意识到这个事实。几天前还在给我们上课的年轻健壮老师，突然之间就去世了，忧伤难过的时候顿时觉得命运无常，或许是命运吧，人力难以左右，谁都无法预测下一秒会发生什么，那么只能好好抓住现在，好好生活吧。
除了体育课，文化课也受到我们的热烈欢迎。与小学不一样的是，中学的文化课有了专门的老师，或者至少是专门的课程安排，音乐，美术，信息课的老师都非常年轻，应该是刚从大学毕业没多久，这些课程虽然每周只有一节课，但都足以让我们欢腾愉悦了。
音乐课是教歌曲的，只是单纯的教怎么唱，并不教其它复杂的乐理知识。一年级的音乐课是由语文老师和几个女老师一起教的，用钢琴弹奏教学，小学的稚嫩还未褪去，兴致勃勃的整齐跟唱；二年级的音乐老师是我们当时的男数学老师担任，许多时候都是让有兴趣的学生上去教歌，歌曲的种类自然更贴近大家的喜好了。
还记得那学期期末音乐课考试的时候，老师让大家上讲台唱一小段，歌曲自己选择，以此作为音乐课的成绩标准，清晰的记得有同学唱喜洋洋的主题歌，惹得全班同学捧腹大笑，倒不是歌唱的难听，而是感觉这首歌并不符当时年龄段的风格，连演唱者他自己也忍不住笑出声来，想起来仍令人浮想联翩。
